Penser par cas, ou comment remettre les sciences sociales à l’endroit.
« La fin du 19 e siècle a vu l’émergence silencieuse, dans les sciences humaines, d’un modèle épistémologique [...] auquel on n’a pas, jusqu’à ce jour, suffisamment prêté d’attention. L’analyse de ce paradigme, qui opère largement dans les faits, même s’il n’est pas l’objet d’une théorisation explic...
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Association Espaces Temps
2005-05-01
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