O professor e o desenvolvimento emocional da criança pequena
Na sociedade contemporânea, na qual a maioria das mulheres está inserida no mercado de trabalho, a Educação Infantil tornou-se um espaço fundamental para o cuidado, a educação e a socialização das crianças. Diferentes atividades e atitudes devem ser promovidas e tomadas a fim de que elas possam dese...
Main Author: | Ligia de Carvalho Abões Vercelli |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Nove de Julho
2013-09-01
|
Series: | Dialogia |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/4489 |
Similar Items
-
O ESTATUTO SOCIAL DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDENTIDADE, FORMAÇÃO E ESTÁGIO
by: Menissa Cícera Fernandes de Oliveira Bessa Carrijo
Published: (2019-09-01) -
O desenvolvimento emocional da criança em idade escolar na perspectiva crítico-dialética
by: Marta Silene Ferreira Barros, et al.
Published: (2021-10-01) -
O BRINCAR COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL EM CASOS DE MANIFESTAÇÕES AGRESSIVAS EM CRIANÇAS PEQUENAS
by: Michele da Silva Carlos, et al.
Published: (2017-04-01) -
O BRINCAR COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL EM CASOS DE MANIFESTAÇÕES AGRESSIVAS EM CRIANÇAS PEQUENAS
by: Michele da Silva Carlos, et al.
Published: (2017-04-01) -
O DESENVOLVIMENTO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA A PARTIR DA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO
by: Bruno Rodrigo TEIXEIRA, et al.
Published: (2014-12-01)