La formación ambiental: presupuesto epistemológico para la educación superior
El presente artículo está dirigido a sistematizar una concepción teórica y metodológica que sustente la formación ambiental en las carreras universitarias cubanas. A partir de la crítica de las fuentes bibliográficas y la observación del proceso formativo en tres carreras, se construye el referido m...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud
2017-12-01
|
| Series: | Humanidades Médicas |
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| Online Access: | http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/1200 |
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| author | Enrique Loret de Mola Dania Pino Maristán Josefa Nordelo Borlado |
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| collection | DOAJ |
| description | El presente artículo está dirigido a sistematizar una concepción teórica y metodológica que sustente la formación ambiental en las carreras universitarias cubanas. A partir de la crítica de las fuentes bibliográficas y la observación del proceso formativo en tres carreras, se construye el referido marco teórico. Entre los resultados se destaca el lugar y papel de la formación ambiental en el sistema de la formación integral del profesional. Se caracterizan la integralidad, la complejidad, la funcionabilidad y la espacialidad como rasgos de la dimensión ambiental, lo que le asigna una connotación especial, al interpretarla como mediadora entre las funciones del espacio construido y la forma en la que se gestiona el escenario donde se despliega el intercambio de flujos de energía, materia e información en su interrelación con la estructura social. Se argumentan las funciones formativas de la formación ambiental, que constituyen la exteriorización de las cualidades inherentes a cualquier carrera universitaria, que se manifiestan en el modo de actuación del profesional. |
| first_indexed | 2024-12-21T18:56:38Z |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1727-8120 |
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| publishDate | 2017-12-01 |
| publisher | Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud |
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