Agenda actual en investigación en didáctica de las Ciencias Naturales en América Latina y el Caribe
En este trabajo se presenta una revisión bibliográfica de revistas de investigación en Didáctica de las Ciencias en América Latina y el Caribe con el objetivo de identificar, describir y caracterizar las principales líneas de investigación. La base documental está conformada por 15 revistas científi...
| Main Authors: | , , |
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| Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2017-07-01
|
| Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Online Access: | https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.3.905 |
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|---|---|
| author | María Cristina Iturralde Bettina Mariel Bravo Ariadna Flores |
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| collection | DOAJ |
| description | En este trabajo se presenta una revisión bibliográfica de revistas de investigación en Didáctica de las Ciencias en América Latina y el Caribe con el objetivo de identificar, describir y caracterizar las principales líneas de investigación. La base documental está conformada por 15 revistas científicas y 490 artículos que reportan trabajos de investigación educativa. De los resúmenes de los artículos se identifican las problemáticas abordadas que se agruparon en cinco dimensiones: aprendizaje de las Ciencias, enseñanza de las Ciencias, currículum de Ciencias, profesorado de Ciencias y estudiantes de profesorado de Ciencias. Los resultados revelan que la mayoría de las investigaciones que se están realizando en Latinoamérica y el Caribe tienen como problemática central la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1607-4041 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-14T11:43:08Z |
| publishDate | 2017-07-01 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
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| series | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| spelling | doaj.art-e17fd95ea2364be18375b954a834fe022022-12-21T23:02:44ZengUniversidad Autónoma de Baja CaliforniaRevista Electrónica de Investigación Educativa1607-40412017-07-01193495910.24320/redie.2017.19.3.905Agenda actual en investigación en didáctica de las Ciencias Naturales en América Latina y el CaribeMaría Cristina Iturralde0Bettina Mariel Bravo1Ariadna Flores2Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos AiresUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos AiresUniversidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos AiresEn este trabajo se presenta una revisión bibliográfica de revistas de investigación en Didáctica de las Ciencias en América Latina y el Caribe con el objetivo de identificar, describir y caracterizar las principales líneas de investigación. La base documental está conformada por 15 revistas científicas y 490 artículos que reportan trabajos de investigación educativa. De los resúmenes de los artículos se identifican las problemáticas abordadas que se agruparon en cinco dimensiones: aprendizaje de las Ciencias, enseñanza de las Ciencias, currículum de Ciencias, profesorado de Ciencias y estudiantes de profesorado de Ciencias. Los resultados revelan que la mayoría de las investigaciones que se están realizando en Latinoamérica y el Caribe tienen como problemática central la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias.https://doi.org/10.24320/redie.2017.19.3.905Investigación educativaenseñanza de las cienciasciencias naturales |
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