Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesi

Bu çalışmada kelime ilişkilendirme testi (KİT) kullanılarak ortaokul öğrencilerinin mülteci anahtar kavramına ilişkin bilişsel yapılarını belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma modeli olarak tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kelime ilişkilendirme testi kullanılmıştır....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ümit Yel, Turhan Çetin
Format: Article
Language:English
Published: Necmettin Erbakan University Press 2023-10-01
Series:Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3004502
_version_ 1797367363240198144
author Ümit Yel
Turhan Çetin
author_facet Ümit Yel
Turhan Çetin
author_sort Ümit Yel
collection DOAJ
description Bu çalışmada kelime ilişkilendirme testi (KİT) kullanılarak ortaokul öğrencilerinin mülteci anahtar kavramına ilişkin bilişsel yapılarını belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma modeli olarak tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kelime ilişkilendirme testi kullanılmıştır. Katılımcılardan kendilerine tanınan süre içerisinde ilgili anahtar kavrama yönelik ilk akıllarına gelen kelimeleri veri toplama aracına belirtmeleri istenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu 316 ortaokul öğrenci oluşturmaktadır. Bu öğrencilerin 94'ü 6.sınıf, 112'si 7. sınıf ve 110'u 8. sınıf düzeyinde olup 128'i Gaziantep, 188'i Artvin illerindedir. Araştırma grubunun seçilmesinde maksimum çeşitlilik örneklemesi temel alınmıştır. Araştırmanın veri analizi aşamasında ilgili anahtar kavrama yönelik elde edilen sözcükler tablolaştırılarak ayrıntılı olarak incelenmiştir. Tekrarlanan sözcükler dikkate alınarak kesme noktaları belirlenmiş buna bağlı olarak da kavram ağları oluşturulmuştur. Araştırma sonucunda katılımcı öğrenciler tarafından ilgili anahtar kavrama ilişkin toplam 259 farklı sözcük üretildiği görülmüştür. Üretilen sözcükler içinde en çok tekrar edilen sözcük ''göç'' (f=83) olduğu görülmüştür. Bu sözcüğü ''sığınmacı'' (f=79) ve ''Suriyeli'' (f=77) sözcükleri takip etmiştir. Katılımcılar tarafından mülteci anahtar kavramına ilişkin üretilen sözcükler ve frekanslar incelendiğinde mülteciyi tanımlayan kelimelerin ön plana çıktığı görülmektedir. Araştırmanın amaçlarından olan sınıf düzeyleri ve uygulama bölgeleri arasında yapılan karşılaştırmada nitelik ve nicelik bakımından bazı farklılıklar tespit edilmiştir.
first_indexed 2024-03-08T17:17:22Z
format Article
id doaj.art-e1906b3e417545449463e3791b6417e3
institution Directory Open Access Journal
issn 2687-1750
language English
last_indexed 2024-03-08T17:17:22Z
publishDate 2023-10-01
publisher Necmettin Erbakan University Press
record_format Article
series Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
spelling doaj.art-e1906b3e417545449463e3791b6417e32024-01-03T10:47:18ZengNecmettin Erbakan University PressNecmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi2687-17502023-10-015359560810.38151/akef.2023.73370Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesiÜmit YelTurhan Çetin0GAZİ ÜNİVERSİTESİ, GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİBu çalışmada kelime ilişkilendirme testi (KİT) kullanılarak ortaokul öğrencilerinin mülteci anahtar kavramına ilişkin bilişsel yapılarını belirlemek amaçlanmıştır. Araştırma modeli olarak tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak kelime ilişkilendirme testi kullanılmıştır. Katılımcılardan kendilerine tanınan süre içerisinde ilgili anahtar kavrama yönelik ilk akıllarına gelen kelimeleri veri toplama aracına belirtmeleri istenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu 316 ortaokul öğrenci oluşturmaktadır. Bu öğrencilerin 94'ü 6.sınıf, 112'si 7. sınıf ve 110'u 8. sınıf düzeyinde olup 128'i Gaziantep, 188'i Artvin illerindedir. Araştırma grubunun seçilmesinde maksimum çeşitlilik örneklemesi temel alınmıştır. Araştırmanın veri analizi aşamasında ilgili anahtar kavrama yönelik elde edilen sözcükler tablolaştırılarak ayrıntılı olarak incelenmiştir. Tekrarlanan sözcükler dikkate alınarak kesme noktaları belirlenmiş buna bağlı olarak da kavram ağları oluşturulmuştur. Araştırma sonucunda katılımcı öğrenciler tarafından ilgili anahtar kavrama ilişkin toplam 259 farklı sözcük üretildiği görülmüştür. Üretilen sözcükler içinde en çok tekrar edilen sözcük ''göç'' (f=83) olduğu görülmüştür. Bu sözcüğü ''sığınmacı'' (f=79) ve ''Suriyeli'' (f=77) sözcükleri takip etmiştir. Katılımcılar tarafından mülteci anahtar kavramına ilişkin üretilen sözcükler ve frekanslar incelendiğinde mülteciyi tanımlayan kelimelerin ön plana çıktığı görülmektedir. Araştırmanın amaçlarından olan sınıf düzeyleri ve uygulama bölgeleri arasında yapılan karşılaştırmada nitelik ve nicelik bakımından bazı farklılıklar tespit edilmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3004502kelime ilişkilendirme testibilişsel yapızihinsel yapımülteci.word association testcognitive structuremental structurerefugee.
spellingShingle Ümit Yel
Turhan Çetin
Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
kelime ilişkilendirme testi
bilişsel yapı
zihinsel yapı
mülteci.
word association test
cognitive structure
mental structure
refugee.
title Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesi
title_full Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesi
title_fullStr Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesi
title_full_unstemmed Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesi
title_short Ortaokul Öğrencilerinin Mülteci Kavramına Yönelik Zihinsel Yapılarının İncelenmesi
title_sort ortaokul ogrencilerinin multeci kavramina yonelik zihinsel yapilarinin incelenmesi
topic kelime ilişkilendirme testi
bilişsel yapı
zihinsel yapı
mülteci.
word association test
cognitive structure
mental structure
refugee.
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3004502
work_keys_str_mv AT umityel ortaokulogrencilerininmultecikavramınayonelikzihinselyapılarınınincelenmesi
AT turhancetin ortaokulogrencilerininmultecikavramınayonelikzihinselyapılarınınincelenmesi