Características socioafectivas de niños con altas capacidades participantes en un programa extraescolar

Características socioafectivas de niños con altas capacidades participantes en un programa extraescolar

El objetivo de esta investigación es conocer las características socio-afectivas que presentan niños con altas capacidades al inicio de un programa de enriquecimiento extracurricular de corte socioafectivo (Programa Integral Para Altas Capacidades-PIPAC, México). Entre los estudios sobre el tema, se...

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Bibliographic Details
Main Authors: Gabriela López-Aymes, Nancy Vázquez, Martha Itzel Navarro, Santiago Roger Acuña
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2015-12-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
Subjects:
altas capacidades
habilidades sociales
intervención educativa
Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/519

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