К ВОПРОСУ О ПОНЯТИИ ОЦЕНКИ КАК ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ
Рассмотрена проблема изучения оценки как лингвистической категории. Оценка представляет собой сложное действие, производимое сознанием субъекта при восприятии и обработке информации о внешнем мире. Ее сущность определяется склонностью к одному из полюсов оппозиции "положительность / отрицат...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Sourthern Federal University
2010-03-01
|
Series: | Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki |
Online Access: | https://philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/129 |
Summary: | Рассмотрена проблема изучения оценки как лингвистической категории. Оценка представляет собой сложное действие, производимое сознанием субъекта при восприятии и обработке информации о внешнем мире. Ее сущность определяется склонностью к одному из полюсов оппозиции "положительность / отрицательность". Согласно прагматическому подходу различают две основные разновидности оценки: рациональную и эмоциональную (иррациональную, субъективную). Являясь лингвистической, функциональной категорией, оценка представлена на всех уровнях языка (например, фонетическом, морфемном, синтаксическом, лексическом, стилистическом и т.д.) и обладает большим разнообразием средств выражения.
|
---|---|
ISSN: | 1995-0640 2312-1343 |