Evaluation of an educational technology regarding clinical evaluation of preterm newborns Evaluación de una tecnología educativa relacionada con la evaluación clínica de los recién nacidos prematuros Avaliação de uma tecnologia educacional para a avaliação clínica de recém-nascidos prematuros

Evaluation of an educational technology regarding clinical evaluation of preterm newborns Evaluación de una tecnología educativa relacionada con la evaluación clínica de los recién nacidos prematuros Avaliação de uma tecnologia educacional para a avaliação clínica de recém-nascidos prematuros

AIM: To evaluate, from the students' point of view, educational software developed as a tool to help teachers and students in neonatal nursing. METHOD: The study evaluates the contents and simulations addressed in the software. A total of 57 undergraduate nursing students affiliated with five B...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Luciana Mara Monti Fonseca, Natália Del'Angelo Aredes, Adriana Moraes Leite, Claudia Benedita dos Santos, Regina Aparecida Garcia de Lima, Carmen Gracinda Silvan Scochi
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Paulo 2013-02-01
Series:	Revista Latino-Americana de Enfermagem
Subjects:	Educación en Enfermería Enfermería Neonatal Prematuro Validación de Programas de Computación Educação em Enfermagem Enfermagem Neonatal Validação de Programas de Computador Nursing Education Neonatal Nursing Premature Software Validation
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692013000100011

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