Aprendizagem Baseada em Problemas na Graduação Médica – Uma Revisão da Literatura Atual
RESUMO A aprendizagem baseada em problemas (ABP) é uma técnica em que a transmissão do conhecimento se dá a partir de casos elaborados com base em casos reais, tendo como principal objetivo a busca da aprendizagem pelo próprio estudante. Este trabalho tem por finalidade revisar os artigos originais...
Main Authors: | Luciana Brosina de Leon, Fernanda de Quadros Onófrio |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associção Brasileira de Educação Médica
|
Series: | Revista Brasileira de Educação Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022015000400614&lng=en&tlng=en |
Similar Items
-
Aprendizagem baseada em problemas
by: Silvana Bellini Vidor, et al.
Published: (2018-12-01) -
Uma Implementação da Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) na Pós-Graduação em Engenharia sob a Ótica dos Alunos
by: Luis Roberto de Camargo Ribeiro, et al.
Published: (2004-06-01) -
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO CURRÍCULO INTEGRADO PARA GRADUAÇÃO EM MEDICINA: CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA ACADÊMICA
by: Taylor Tito Bobato, et al.
Published: (2018-06-01) -
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NO ENSINO DA ENFERMAGEM
by: Elitiele Ortiz dos Santos, et al.
Published: (2017-06-01) -
A aprendizagem baseada em problemas na educação básica
by: Débora Vieira de Souza Carneiro
Published: (2023-07-01)