ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ҐЕНДЕРНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ 10-11 КЛАСІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
У статті визначено педагогічні умови формування ґендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури: мотивування учнів до зіставлення власних ґендерних цінностей та ґендерних цінностей художніх персонажів; підвищення професійної компетентності вчителів щодо формування ґенде...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
2016-10-01
|
| Series: | Психологічний Часопис |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/107 |
| Summary: | У статті визначено педагогічні умови формування ґендерної культури старшокласників у процесі вивчення української літератури: мотивування учнів до зіставлення власних ґендерних цінностей та ґендерних цінностей художніх персонажів; підвищення професійної компетентності вчителів щодо формування ґендерної культури старшокласників; використання інтерактивних методів і форм ґендерного виховання. |
|---|---|
| ISSN: | 2414-0023 2414-004X |