La calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas: una mirada desde los organismos internacionales
Este artículo es una reflexión sobre tres aspectos de la política educativa: la calidad, las competencias y las pruebas estandarizadas, desde la mirada de los organismos internacionales, comparándolos en tres momentos en la historia: los noventa, los inicios del Siglo XXI y a partir del 2010, cuando...
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| Published: |
Instituto para la Investigación educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2017-12-01
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