Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau dari Tingkatan Jenjang Pendidikan
Fenomena pandemi covid-19 beberapa tahun yang lalu menciptakan pola pembelajaran baru yakni pembelajaran daring. Guru dan siswa di Indonesia mulai terbiasa dengan pembelajaran yang dilakukan secara daring. Ada dua jenis aplikasi yang sering digunakan dalam proses pembelajan daring yakni whatsapp d...
Main Authors: | Marni Serepinah, Iva Sarifah, Nurjannah Nurjannah, Muhammad Iqbal Al Ghozali |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Majalengka
2023-03-01
|
Series: | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/4431 |
Similar Items
-
Efektivitas Pembelajaran Daring antara Fasilitas Zoom Meet dengan Google Meet
by: Satria Kharimul Qolbi, et al.
Published: (2022-01-01) -
Perbandingan Pembelajaran Daring dengan Video dan Zoom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi
by: Sri Rahayu, et al.
Published: (2021-07-01) -
Pengaruh Pembelajaran Daring dan Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar
by: Samsul Bahri
Published: (2022-06-01) -
Penggunaan whatsapp group sebagai media pembelajaran daring untuk meningkatkan hasil belajar siswa
by: Ni Wayan Suati
Published: (2022-08-01) -
Meningkatkan Kualitas Pendidikan Karakter di Jenjang Sekolah Dasar
by: Moh. Reza Ifnuari
Published: (2022-12-01)