Les déterminants d’une orientation scolaire considérée comme atypique au sexe : l’analyse d’étudiantes de DUT Génie Civil et Génie Électrique et Informatique Industrielle

Bibliographic Details
Main Author: Céline Avenel
Format: Article
Language:fra
Published: Presses universitaires de la Méditerranée 2008-09-01
Series:Éducation et Socialisation
Online Access:https://journals.openedition.org/edso/15993
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