التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم
هدفت الدراسة الحالية الى الوقوف على طبيعة العلاقة بين التفكير البنائي لدى الوالدين والسعاده بأبعادها ( مشاعر البهجة والعلاقات الايجابية مع الاخرين ومشاعر الرضا والتفاؤل ) لدى المراهقين الصم وكانت عينة الدراسة النهائية 50 مراهقا أصم و والديهم 50 وطبقت ادوات الدراسة مقياس التفكير البنائي لدى الوالدين...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2023-10-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_323056_d49a9c528c2d8cf5c287346d20cd1347.pdf |
| _version_ | 1797627699389267968 |
|---|---|
| author | آمال صالح احمد صالح زرمبة زرمبة عبد الصبور منصور محمد سيد احمد هبة کمال مکي |
| author_facet | آمال صالح احمد صالح زرمبة زرمبة عبد الصبور منصور محمد سيد احمد هبة کمال مکي |
| author_sort | آمال صالح احمد صالح زرمبة زرمبة |
| collection | DOAJ |
| description | هدفت الدراسة الحالية الى الوقوف على طبيعة العلاقة بين التفكير البنائي لدى الوالدين والسعاده بأبعادها ( مشاعر البهجة والعلاقات الايجابية مع الاخرين ومشاعر الرضا والتفاؤل ) لدى المراهقين الصم وكانت عينة الدراسة النهائية 50 مراهقا أصم و والديهم 50 وطبقت ادوات الدراسة مقياس التفكير البنائي لدى الوالدين ( اعداد الباحثة) ومقياس السعادة لدى المراهقين الصم ( اعداد الباحثة) على عينه من المراهقين الصم بمدرسة الامل للصم وضعاف السمع بمحافظة بورسعيد وتوصلت نتائج الدراسة الى وجود علاقة ارتباطيه موجبه داله احصائياً بين التفكير البنائي لدى الوالدين وكل من مشاعر البهجة والعلاقات الايجابية مع الاخرين ومشاعر الرضا والتفاؤل، والدرجة الكلية للسعادة لدى المراهقين الصم عند مستوى دلالة (0.01) أى انه كلما ارتفعت درجات التفكير البنائي لدى الوالدين ، ارتفعت درجات المراهقين الصم فى كل من مشاعر البهجة والعلاقات الايجابية مع الاخرين ومشاعر الرضا والتفاؤل، والدرجة الكلية للسعادة، والعكس صحيح ؛ وتوصلت ايضا الى انه يمكن التنبؤ بدرجات المراهقين الصم في السعاده من خلال درجات والديهم في التفكير البنائي . |
| first_indexed | 2024-03-11T10:28:07Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-e305b17a10ad48b08f3cd09ebf6e8f0e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2090-5319 2682-3268 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-03-11T10:28:07Z |
| publishDate | 2023-10-01 |
| publisher | Faculty of Education - Port Said University |
| record_format | Article |
| series | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| spelling | doaj.art-e305b17a10ad48b08f3cd09ebf6e8f0e2023-11-15T08:58:24ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682023-10-01444457661110.21608/jftp.2023.179776.1240323056التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصمآمال صالح احمد صالح زرمبة زرمبة0عبد الصبور منصور محمد سيد احمد1هبة کمال مکي2جامعة بورسعيدکلية التربية _ جامعة بورسعيدکلية التربية - جامعة بورسعيدهدفت الدراسة الحالية الى الوقوف على طبيعة العلاقة بين التفكير البنائي لدى الوالدين والسعاده بأبعادها ( مشاعر البهجة والعلاقات الايجابية مع الاخرين ومشاعر الرضا والتفاؤل ) لدى المراهقين الصم وكانت عينة الدراسة النهائية 50 مراهقا أصم و والديهم 50 وطبقت ادوات الدراسة مقياس التفكير البنائي لدى الوالدين ( اعداد الباحثة) ومقياس السعادة لدى المراهقين الصم ( اعداد الباحثة) على عينه من المراهقين الصم بمدرسة الامل للصم وضعاف السمع بمحافظة بورسعيد وتوصلت نتائج الدراسة الى وجود علاقة ارتباطيه موجبه داله احصائياً بين التفكير البنائي لدى الوالدين وكل من مشاعر البهجة والعلاقات الايجابية مع الاخرين ومشاعر الرضا والتفاؤل، والدرجة الكلية للسعادة لدى المراهقين الصم عند مستوى دلالة (0.01) أى انه كلما ارتفعت درجات التفكير البنائي لدى الوالدين ، ارتفعت درجات المراهقين الصم فى كل من مشاعر البهجة والعلاقات الايجابية مع الاخرين ومشاعر الرضا والتفاؤل، والدرجة الكلية للسعادة، والعكس صحيح ؛ وتوصلت ايضا الى انه يمكن التنبؤ بدرجات المراهقين الصم في السعاده من خلال درجات والديهم في التفكير البنائي .https://jftp.journals.ekb.eg/article_323056_d49a9c528c2d8cf5c287346d20cd1347.pdfالتفكير البنائيالسعادهالمراهقين الصم |
| spellingShingle | آمال صالح احمد صالح زرمبة زرمبة عبد الصبور منصور محمد سيد احمد هبة کمال مکي التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd التفكير البنائي السعاده المراهقين الصم |
| title | التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم |
| title_full | التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم |
| title_fullStr | التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم |
| title_full_unstemmed | التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم |
| title_short | التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم |
| title_sort | التفكير البنائي للوالدين وعلاقته بالسعادة لدى المراهقين الصم |
| topic | التفكير البنائي السعاده المراهقين الصم |
| url | https://jftp.journals.ekb.eg/article_323056_d49a9c528c2d8cf5c287346d20cd1347.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ậmạlṣạlḥạḥmdṣạlḥzrmbẗzrmbẗ ạltfkyrạlbnạỷyllwạldynwʿlạqthbạlsʿạdẗldyạlmrạhqynạlṣm AT ʿbdạlṣbwrmnṣwrmḥmdsydạḥmd ạltfkyrạlbnạỷyllwạldynwʿlạqthbạlsʿạdẗldyạlmrạhqynạlṣm AT hbẗḵmạlmḵy ạltfkyrạlbnạỷyllwạldynwʿlạqthbạlsʿạdẗldyạlmrạhqynạlṣm |