التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية

تهدف الدراسة الى : التعرف على طبيعة العلاقة بين فاعلية الذات وکل من : الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية، ومعرفة الفروق في فاعلية الذات والتي ترجع إلى:الجنس, والتخصص, والمؤهل الدراسي, والخبرة ، و توفير خلفية نظرية عن الرضا الوظيفي, وضغوط العمل, والإحتراق النفسي, وف...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: سمية أحمد محمد الجمال
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2019-07-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_39898_b8927b5a3128c4be2851a6c8b24a7bec.pdf
_version_ 1827051853056049152
author سمية أحمد محمد الجمال
author_facet سمية أحمد محمد الجمال
author_sort سمية أحمد محمد الجمال
collection DOAJ
description تهدف الدراسة الى : التعرف على طبيعة العلاقة بين فاعلية الذات وکل من : الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية، ومعرفة الفروق في فاعلية الذات والتي ترجع إلى:الجنس, والتخصص, والمؤهل الدراسي, والخبرة ، و توفير خلفية نظرية عن الرضا الوظيفي, وضغوط العمل, والإحتراق النفسي, وفاعلية الذات ، و تعريب وتقنين مقاييس لــ : فاعلية الذات, والرضا الوظيفي, وضغوط العمل, والإحتراق النفسي ، و بحث إمکانية التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي, وضغوط العمل , والإحتراق النفسي . وممت يدا على اهميته :إلقاء الضوء على أهم الظروف والعوامل التي يواجهها المعلمون بالمدارس للحد من
first_indexed 2024-03-11T16:03:31Z
format Article
id doaj.art-e33123f2b6a347a2b56fc9e0fa9d6183
institution Directory Open Access Journal
issn 2090-5319
2682-3268
language Arabic
last_indexed 2025-02-18T16:26:01Z
publishDate 2019-07-01
publisher Faculty of Education - Port Said University
record_format Article
series Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
spelling doaj.art-e33123f2b6a347a2b56fc9e0fa9d61832024-10-23T09:33:51ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682019-07-01121244951510.21608/jftp.2019.3989839898التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانويةسمية أحمد محمد الجمال0کلية التربية - جامعة الزقازيقتهدف الدراسة الى : التعرف على طبيعة العلاقة بين فاعلية الذات وکل من : الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية، ومعرفة الفروق في فاعلية الذات والتي ترجع إلى:الجنس, والتخصص, والمؤهل الدراسي, والخبرة ، و توفير خلفية نظرية عن الرضا الوظيفي, وضغوط العمل, والإحتراق النفسي, وفاعلية الذات ، و تعريب وتقنين مقاييس لــ : فاعلية الذات, والرضا الوظيفي, وضغوط العمل, والإحتراق النفسي ، و بحث إمکانية التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي, وضغوط العمل , والإحتراق النفسي . وممت يدا على اهميته :إلقاء الضوء على أهم الظروف والعوامل التي يواجهها المعلمون بالمدارس للحد منhttps://jftp.journals.ekb.eg/article_39898_b8927b5a3128c4be2851a6c8b24a7bec.pdfفاعلية الذاتالرضا الوظيفيوضغوط العملالإحتراق النفسي
spellingShingle سمية أحمد محمد الجمال
التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
فاعلية الذات
الرضا الوظيفي
وضغوط العمل
الإحتراق النفسي
title التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية
title_full التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية
title_fullStr التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية
title_full_unstemmed التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية
title_short التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية
title_sort التنبؤ بفاعلية الذات من کل من الرضا الوظيفي وضغوط العمل والإحتراق النفسي لدى معلمي المرحلة الثانوية
topic فاعلية الذات
الرضا الوظيفي
وضغوط العمل
الإحتراق النفسي
url https://jftp.journals.ekb.eg/article_39898_b8927b5a3128c4be2851a6c8b24a7bec.pdf
work_keys_str_mv AT smyẗạḥmdmḥmdạljmạl ạltnbwbfạʿlyẗạldẖạtmnḵlmnạlrḍạạlwẓyfywḍgẖwṭạlʿmlwạlạḥtrạqạlnfsyldymʿlmyạlmrḥlẗạltẖạnwyẗ