Выбор веб сервиса для создания цифрового образовательного мероприятия
Проведен анализ особенностей и удобоприменимости онлайн-сервисов четырех платформ Simpoll, Survio, Mentimeter и Google Формы, которые могут быть приняты во внимание преподавателями при их выборе для создания образовательного контента. Определены наиболее существенные отличия этих сервисов и факторы,...
| Format: | Article |
|---|---|
| Language: | Russian |
| Published: |
Establishment «The Main Information and Analytical Center of the Ministry of Education of the Republic of Belarus»
2021-01-01
|
| Series: | Цифровая трансформация |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dt.giac.by/jour/article/view/506 |
| Summary: | Проведен анализ особенностей и удобоприменимости онлайн-сервисов четырех платформ Simpoll, Survio, Mentimeter и Google Формы, которые могут быть приняты во внимание преподавателями при их выборе для создания образовательного контента. Определены наиболее существенные отличия этих сервисов и факторы, способствующие быстрому наполнению содержанием онлайн-опросов по любым образовательным мероприятиям с учетом методических рекомендаций. Описываются основные возможности каждого из представленных сервисов. Представлены результаты проектирования цифрового мероприятия с использованием открытой формы опроса на примере эколого-математического интерактивного экспресс-теста для обучающихся всех форм и видов образования. |
|---|---|
| ISSN: | 2522-9613 2524-2822 |