La coordinación del profesorado universitario: un elemento clave para la evaluación por competencias
<p>En el ámbito de la educación universitaria, aunque no sólo en él, la evaluación de competencias surge como un aspecto clave si queremos ser coherentes con el nuevo paradigma educativo. En este sentido, una efectiva coordinaci&...
Main Authors: | Paloma Julia Velasco Quintana, Rosa María Rodríguez Jiménez, María José Terrón López |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitat Politècnica de València
2012-12-01
|
Series: | Red U |
Subjects: | |
Online Access: | http://red-u.net/redu/index.php/REDU/article/view/323 |
Similar Items
-
University Teachers’ Coordination: a Key Factor for Competences Assessment
by: Paloma Julia Velasco Quintana, et al.
Published: (2012-12-01) -
Evaluación de competencias en la doble titulación de trabajo social y educación social. Una experiencia interdisciplinar
by: María del Carmen Monreal Gimeno, et al.
Published: (2011-03-01) -
Evaluación para la aplicación del conocimiento en la asignatura de contabilidad: uso de exámenes mediados por tecnología
by: Gabriela María Farías Martínez
Published: (2013-10-01) -
Competencia digital del profesorado. Estrategias de evaluación en tiempos líquidos
by: Antonio Palacios-Rodríguez, et al.
Published: (2021-11-01) -
El desarrollo de la coordinación en levantadores de pesas, en la categoría 13-14 años
by: Luis Tan Guevara
Published: (2023-02-01)