Analisis Science Self Directed Learning (SSDL) Mahasiswa Calon Guru SD pada Pembelajaran IPA Berbasis Hybrid

Analisis Science Self Directed Learning (SSDL) Mahasiswa Calon Guru SD pada Pembelajaran IPA Berbasis Hybrid

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil Science Self Directed Learning (SSDL) atau kemandirian belajar sains mahasiswa calon guru SD pada pembelajaran berbasis hybrid. Penelitian ini menerapkan metode penelitian survey kuantitaif, yaitu penelitian yang menggunakan kuesioner terstandarisasi....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Arfilia Wijayanti, Khusnul Fajriyah, Suyitno Suyitno
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Program Studi Pendidikan IPA, FKIP Universitas Panca Sakti (UPS) Tegal 2021-04-01
Series:PSEJ (Pancasakti Science Education Journal)
Subjects:
hybrid learning
science self direct learning (ssdl)
calon guru sd
Online Access:https://scienceedujournal.org/index.php/PSEJ/article/view/45

Similar Items

Similar Items