Escolas em tempo integral

Escolas em tempo integral

O objetivo deste artigo é apresentar e discutir as características do currículo de uma escola em tempo integral da rede municipal de Joinville/SC. A pesquisa está ancorada em referencial teórico sobre políticas curriculares e educação integral. De abordagem qualitativa, este estudo de caso conta co...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Jane Mery Richter Voigt, Carlos Huller, Elzira Maria Bagatin Munhoz
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de Brasília 2021-04-01
Series:	Linhas Críticas
Subjects:	Educação Integral Escola de Tempo Integral Proposta Curricular
Online Access:	https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/36323

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