Leitura e compreensão do mundo na educação básica: o ensino de História e a utilização de diferentes linguagens em sala de aula
Este estudo dedica-se à reflexão acerca da incorporação de diferentes linguagens para o ensino de História. Essa ação na educação básica parte do pressuposto da viabilidade da promoção de um ensino de História baseado em práticas de pesquisa. Para o desenvolvimento deste estudo, foi realizada uma pe...
Main Authors: | Crislane Barbosa Azevedo, Aline Cristina Silva Lima |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2011-06-01
|
Series: | Roteiro |
Online Access: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/791 |
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