Leitura e compreensão do mundo na educação básica: o ensino de História e a utilização de diferentes linguagens em sala de aula

Este estudo dedica-se à reflexão acerca da incorporação de diferentes linguagens para o ensino de História. Essa ação na educação básica parte do pressuposto da viabilidade da promoção de um ensino de História baseado em práticas de pesquisa. Para o desenvolvimento deste estudo, foi realizada uma pe...

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Bibliographic Details
Main Authors: Crislane Barbosa Azevedo, Aline Cristina Silva Lima
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2011-06-01
Series:Roteiro
Online Access:https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/791

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