نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی
این پژوهش با هدف بررسی نقش نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیهی معلمان متأهل شهر کرمانشاه در بازه زمانی سال1400-1399 بوده که از میان آنها 300 معلم متأهل...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2022-09-01
|
Series: | دستآوردهای روانشناختی |
Subjects: | |
Online Access: | https://psychac.scu.ac.ir/article_17611_06a2c97be3043c507e9c3608fad97aaf.pdf |
_version_ | 1827921782622912512 |
---|---|
author | شهسوار هاشمی مختار عارفی کیوان کاکابرایی آزیتا چهری |
author_facet | شهسوار هاشمی مختار عارفی کیوان کاکابرایی آزیتا چهری |
author_sort | شهسوار هاشمی |
collection | DOAJ |
description | این پژوهش با هدف بررسی نقش نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیهی معلمان متأهل شهر کرمانشاه در بازه زمانی سال1400-1399 بوده که از میان آنها 300 معلم متأهل به روش نمونهگیری تصادفی مرحلهای انتخاب شدند. اطلاعات پژوهش با استفاده از پرسشنامههای مقیاس سازگاری زناشویی (اسپانیر، 1976)، پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی (کاستا و مککری، 1985)، مقیاس دشواری تنظیم هیجان (گرتز و رومر، 2004)، حل تعارض و صمیمیت جنسی از خردهمقیاس پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ (اولسون، 1998)، جمعآوری و با استفاده از نرمافزارهای SPSS-24 و AMOS-24 تجزیه وتحلیل شدند. نتایج مدل نهایی نشان داد ویژگیهای شخصیتی و سازگاری زناشویی بهطور مستقیم و نقش واسطهای مدیریت تعارض، تنظیم هیجان و صمیمیت جنسی بهطور غیرمستقیم در سطح معنیداری 05/0 همبسته هستند. یافتهها نشان داد که ویژگیهای شخصیتی با مدیریت تعارض، دشواری تنظیم هیجان، صمیمیت جنسی و سازگاری زناشویی و دشواری تنظیم هیجان به سازگاری زناشویی، مدیریت تعارض به سازگاری زناشویی و صمیمیت جنسی به سازگاری زناشویی نیز رابطه مستقیم دارند. همچنین نتایج دیگر نشان داد که اثر غیرمستقیم ویژگیهای شخصیتی بر سازگاری زناشویی از طریق دشواری تنظیم هیجان، مدریت تعارض و صمیمت جنسی از لحاظ آماری معنیدار بود. پبا توجه به نتایج پژوهش، پیشنهاد میشود در مشاوره پیش از ازدواج و درمان مشکلات زناشویی بر آموزش مولفههای اثرگذار بر سازگاری زناشویی، ویژگیهای شخصیتی و متغیر-های میانجی به عنوان پیشگیری و درمان تاکید شود. |
first_indexed | 2024-03-13T04:32:29Z |
format | Article |
id | doaj.art-e43d88962dca47b6b5af62fd51f1197c |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2228-6144 2588-6649 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-13T04:32:29Z |
publishDate | 2022-09-01 |
publisher | Shahid Chamran University of Ahvaz |
record_format | Article |
series | دستآوردهای روانشناختی |
spelling | doaj.art-e43d88962dca47b6b5af62fd51f1197c2023-06-19T08:59:54ZengShahid Chamran University of Ahvazدستآوردهای روانشناختی2228-61442588-66492022-09-0129223125010.22055/psy.2022.40111.279917611نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتیشهسوار هاشمی0مختار عارفی1کیوان کاکابرایی2آزیتا چهری3دانشجوی دوره دکترای روانشناسی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایراندانشیار گروه روان شناسی و مشاوره، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایراندانشیار گروه روانشناسی و مشاوره، واحدکرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایراناستادیار گروه روان شناسی و مشاوره، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایراناین پژوهش با هدف بررسی نقش نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی انجام شد. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیهی معلمان متأهل شهر کرمانشاه در بازه زمانی سال1400-1399 بوده که از میان آنها 300 معلم متأهل به روش نمونهگیری تصادفی مرحلهای انتخاب شدند. اطلاعات پژوهش با استفاده از پرسشنامههای مقیاس سازگاری زناشویی (اسپانیر، 1976)، پرسشنامه ویژگیهای شخصیتی (کاستا و مککری، 1985)، مقیاس دشواری تنظیم هیجان (گرتز و رومر، 2004)، حل تعارض و صمیمیت جنسی از خردهمقیاس پرسشنامه رضایت زناشویی انریچ (اولسون، 1998)، جمعآوری و با استفاده از نرمافزارهای SPSS-24 و AMOS-24 تجزیه وتحلیل شدند. نتایج مدل نهایی نشان داد ویژگیهای شخصیتی و سازگاری زناشویی بهطور مستقیم و نقش واسطهای مدیریت تعارض، تنظیم هیجان و صمیمیت جنسی بهطور غیرمستقیم در سطح معنیداری 05/0 همبسته هستند. یافتهها نشان داد که ویژگیهای شخصیتی با مدیریت تعارض، دشواری تنظیم هیجان، صمیمیت جنسی و سازگاری زناشویی و دشواری تنظیم هیجان به سازگاری زناشویی، مدیریت تعارض به سازگاری زناشویی و صمیمیت جنسی به سازگاری زناشویی نیز رابطه مستقیم دارند. همچنین نتایج دیگر نشان داد که اثر غیرمستقیم ویژگیهای شخصیتی بر سازگاری زناشویی از طریق دشواری تنظیم هیجان، مدریت تعارض و صمیمت جنسی از لحاظ آماری معنیدار بود. پبا توجه به نتایج پژوهش، پیشنهاد میشود در مشاوره پیش از ازدواج و درمان مشکلات زناشویی بر آموزش مولفههای اثرگذار بر سازگاری زناشویی، ویژگیهای شخصیتی و متغیر-های میانجی به عنوان پیشگیری و درمان تاکید شود.https://psychac.scu.ac.ir/article_17611_06a2c97be3043c507e9c3608fad97aaf.pdfدشواری تنظیم هیجانویژگیهای شخصیتیسازگاری زناشوییصمیمیت جنسیمدیریت تعارض |
spellingShingle | شهسوار هاشمی مختار عارفی کیوان کاکابرایی آزیتا چهری نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی دستآوردهای روانشناختی دشواری تنظیم هیجان ویژگیهای شخصیتی سازگاری زناشویی صمیمیت جنسی مدیریت تعارض |
title | نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی |
title_full | نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی |
title_fullStr | نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی |
title_full_unstemmed | نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی |
title_short | نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی |
title_sort | نقش واسطهای تنظیم هیجان، مدیریت تعارض و صمیمیت جنسی در رابطه سازگاری زناشویی و ویژگیهای شخصیتی |
topic | دشواری تنظیم هیجان ویژگیهای شخصیتی سازگاری زناشویی صمیمیت جنسی مدیریت تعارض |
url | https://psychac.scu.ac.ir/article_17611_06a2c97be3043c507e9c3608fad97aaf.pdf |
work_keys_str_mv | AT sẖhswạrhạsẖmy nqsẖwạsṭhạytnẓymhyjạnmdyryttʿạrḍwṣmymytjnsydrrạbṭhsạzgạryznạsẖwyywwyzẖgyhạysẖkẖṣyty AT mkẖtạrʿạrfy nqsẖwạsṭhạytnẓymhyjạnmdyryttʿạrḍwṣmymytjnsydrrạbṭhsạzgạryznạsẖwyywwyzẖgyhạysẖkẖṣyty AT ḵywạnḵạḵạbrạyy nqsẖwạsṭhạytnẓymhyjạnmdyryttʿạrḍwṣmymytjnsydrrạbṭhsạzgạryznạsẖwyywwyzẖgyhạysẖkẖṣyty AT ậzytạcẖhry nqsẖwạsṭhạytnẓymhyjạnmdyryttʿạrḍwṣmymytjnsydrrạbṭhsạzgạryznạsẖwyywwyzẖgyhạysẖkẖṣyty |