بررسی تأثیر آموزش مراقبتِ مبتنی بر شناخت رفتار نوزاد به مادر بر خونریزی مغزی و مدت وابستگی به ونتیلاتور در نوزادان نارس
مقدمه: خونریزی مغزی و سندرم دیسترس تنفسی، دو عارضۀ شایع در نوزادان نارس است. مراقبت بر اساس شناخت رفتار، با ذخیرۀ انرژی، کاهش دورههای آپنه و تغییرات جریان خون مغزی ممکن است بتواند این عوارض را کاهش دهد. هدف: تعیین تأثیر آموزش مراقبت بر اساس شناخت رفتار نوزاد نارس به مادر بر بروز خونریزی مغزی و مدت...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Mashhad University of Medical Sciences
2015-09-01
|
| Series: | Journal of Evidence-Based Care |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ebcj.mums.ac.ir/pdf_5242_09a2ef043467dd71d51e8ab99f58b717.html |
| Summary: | مقدمه: خونریزی مغزی و سندرم دیسترس تنفسی، دو عارضۀ شایع در نوزادان نارس است. مراقبت بر اساس شناخت رفتار، با ذخیرۀ انرژی، کاهش دورههای آپنه و تغییرات جریان خون مغزی ممکن است بتواند این عوارض را کاهش دهد. هدف: تعیین تأثیر آموزش مراقبت بر اساس شناخت رفتار نوزاد نارس به مادر بر بروز خونریزی مغزی و مدت وابستگی به ونتیلاتور. روش: در این کارآزماییِ بالینیِ شاهددار تصادفیِ دو گروهه، 70 نوزاد نارسِ زیر 32 هفته -بستری شده در NICU بیمارستان امالبنین (س) مشهد در سال 1393- بررسی شدهاند. در گروه مداخله، رفتارها و برنامۀ مراقبت، با ابزار Assessment of Preterm Infants’ Behavior (مشاهده و ثبت رفتارهای نوزاد نارس) به مادران و پرستاران آموزش داده شد. در زمان ترخیص، بروز خونریزی مغزی و مدت وابستگی به ونتیلاتور به ساعت، بر اساس پروندۀ نوزاد ثبت گردید. تحلیل دادهها توسط نرم افزارSPSS و آزمونهای تی مستقل، مجذور کای و ضریب همبستگی پیرسون انجام گردید. یافته‌ها: میانگین سن جنینی در گروه مداخله 7/1 ± 7/29 و در گروه شاهد 7/1 ± 6/29 هفته بوده است. بروز خونریزی مغزی در گروه شاهد 3/54 درصد (19 نفر) و در گروه مداخله 9/22 درصد (8 نفر) بوده است. نتیجۀ آزمون مجذور کای، تفاوت معناداری را بین دو گروه نشان میدهد (01/0=P). مدت وابستگی به ونتیلاتور در گروه مداخله 7/14 ± 8/28 و در گروه شاهد 6/8 ± 3/17 روز بوده است. نتیجۀ آزمون تی مستقل، تفاوت معناداری را بین دو گروه نشان داده است (001/0P |
|---|---|
| ISSN: | 2008-2487 2008-370X |