Hstorické paralely současné reformy střední školy

N/A

Bibliographic Details
Main Author: Josef Valenta
Format: Article
Language:ces
Published: Czech Pedagogical Society 2018-11-01
Series:Pedagogická Orientace
Online Access:https://journals.muni.cz/pedor/article/view/11347
_version_ 1818365021008166912
author Josef Valenta
author_facet Josef Valenta
author_sort Josef Valenta
collection DOAJ
description N/A
first_indexed 2024-12-13T22:13:38Z
format Article
id doaj.art-e4a6d8e55e4b472589a9a4aecd75b18b
institution Directory Open Access Journal
issn 1211-4669
1805-9511
language ces
last_indexed 2024-12-13T22:13:38Z
publishDate 2018-11-01
publisher Czech Pedagogical Society
record_format Article
series Pedagogická Orientace
spelling doaj.art-e4a6d8e55e4b472589a9a4aecd75b18b2022-12-21T23:29:39ZcesCzech Pedagogical SocietyPedagogická Orientace1211-46691805-95112018-11-0112Hstorické paralely současné reformy střední školyJosef ValentaN/Ahttps://journals.muni.cz/pedor/article/view/11347
spellingShingle Josef Valenta
Hstorické paralely současné reformy střední školy
Pedagogická Orientace
title Hstorické paralely současné reformy střední školy
title_full Hstorické paralely současné reformy střední školy
title_fullStr Hstorické paralely současné reformy střední školy
title_full_unstemmed Hstorické paralely současné reformy střední školy
title_short Hstorické paralely současné reformy střední školy
title_sort hstoricke paralely soucasne reformy stredni skoly
url https://journals.muni.cz/pedor/article/view/11347
work_keys_str_mv AT josefvalenta hstorickeparalelysoucasnereformystredniskoly