Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)

Příspěvek informuje o čtrnáctidenním semináři „Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny“ v Mnichově z každoročně inovovaného programu dalšího vzdělávání Goethe-Institutu pro vyučující němčiny v Německu a demonstruje jednu z aktivizujících výukových metod na konkrétním příkladu tezí k odborn...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Milada Odstrčilová
Format: Article
Language:ces
Published: Technical University of Liberec 2016-12-01
Series:ACC Journal
Subjects:
Online Access:https://acc-ern.tul.cz/archiv/PDF/ACC_2016_3_07.pdf
_version_ 1818963855487795200
author Milada Odstrčilová
author_facet Milada Odstrčilová
author_sort Milada Odstrčilová
collection DOAJ
description Příspěvek informuje o čtrnáctidenním semináři „Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny“ v Mnichově z každoročně inovovaného programu dalšího vzdělávání Goethe-Institutu pro vyučující němčiny v Německu a demonstruje jednu z aktivizujících výukových metod na konkrétním příkladu tezí k odborné jazykové přípravě na VŠ a univerzitách, vypracovaných účastníky kurzu v kombinované skupinové práci a práci v plénu.
first_indexed 2024-12-20T12:51:51Z
format Article
id doaj.art-e4cefee915b444909c599b4f26ca5ec4
institution Directory Open Access Journal
issn 1803-9782
language ces
last_indexed 2024-12-20T12:51:51Z
publishDate 2016-12-01
publisher Technical University of Liberec
record_format Article
series ACC Journal
spelling doaj.art-e4cefee915b444909c599b4f26ca5ec42022-12-21T19:40:09ZcesTechnical University of LiberecACC Journal1803-97822016-12-01223677010.15240/tul/004/2016-3-007Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)Milada OdstrčilováPříspěvek informuje o čtrnáctidenním semináři „Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny“ v Mnichově z každoročně inovovaného programu dalšího vzdělávání Goethe-Institutu pro vyučující němčiny v Německu a demonstruje jednu z aktivizujících výukových metod na konkrétním příkladu tezí k odborné jazykové přípravě na VŠ a univerzitách, vypracovaných účastníky kurzu v kombinované skupinové práci a práci v plénu.https://acc-ern.tul.cz/archiv/PDF/ACC_2016_3_07.pdfStudy-accompanying German lessonsAction-oriented foreign language teachingBlended LearningHolistic learning
spellingShingle Milada Odstrčilová
Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)
ACC Journal
Study-accompanying German lessons
Action-oriented foreign language teaching
Blended Learning
Holistic learning
title Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)
title_full Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)
title_fullStr Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)
title_full_unstemmed Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)
title_short Vysokoškolské studium doprovázející výuka němčiny (metodicko-didaktický seminář v dalším vzdělávání Goethe-Institutu)
title_sort vysokoskolske studium doprovazejici vyuka nemciny metodicko didakticky seminar v dalsim vzdelavani goethe institutu
topic Study-accompanying German lessons
Action-oriented foreign language teaching
Blended Learning
Holistic learning
url https://acc-ern.tul.cz/archiv/PDF/ACC_2016_3_07.pdf
work_keys_str_mv AT miladaodstrcilova vysokoskolskestudiumdoprovazejicivyukanemcinymetodickodidaktickyseminarvdalsimvzdelavanigoetheinstitutu