Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamaları
Toplam kalite yönetimi eğitim ve bilgi hizmetlerinin etkinliğini artıran temel unsurlardan biridir. Toplam kalite yönetimini uygularken kütüphaneleri daha iyileştirecek kararlar almak; gereksinim duyulan etkinlik alanlarını belirlemek ve bütün gelişmeler için öncelikleri saptamak mümkün olur. Bu mak...
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)
2013-11-01
|
Loạt: | Türk Kütüphaneciliği |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/13 |
_version_ | 1826905860921622528 |
---|---|
author | İnci Önal |
author_facet | İnci Önal |
author_sort | İnci Önal |
collection | DOAJ |
description | Toplam kalite yönetimi eğitim ve bilgi hizmetlerinin etkinliğini artıran temel unsurlardan biridir. Toplam kalite yönetimini uygularken kütüphaneleri daha iyileştirecek kararlar almak; gereksinim duyulan etkinlik alanlarını belirlemek ve bütün gelişmeler için öncelikleri saptamak mümkün olur. Bu makale toplam kalite uygulamalarının okullara, üniversitelere ve onların öğrencilerine, personeline, kütüphanelerine ve kütüphanecilerine yararlarını göstermekte; temel kavramları ve eğilimleri tanımlamakta; eğitim ve bilgi hizmetlerinde bu sürecin nasıl işleyeceğini belirlemekte; Türkiye’ deki gelişmeleri incelemekte; sonuçta eğitim ve bilgi hizmetlerine nasıl katkıda bulunulacağı ortaya çıkarılmaktadır. Öneriler yaşam boyu kalite beklentilerinin oluşmasına yardımcı olacaktır. |
first_indexed | 2025-02-17T08:37:16Z |
format | Article |
id | doaj.art-e571b307c8a84b51a0a8afffe95da932 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1300-0039 2147-9682 |
language | English |
last_indexed | 2025-02-17T08:37:16Z |
publishDate | 2013-11-01 |
publisher | Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association) |
record_format | Article |
series | Türk Kütüphaneciliği |
spelling | doaj.art-e571b307c8a84b51a0a8afffe95da9322025-01-02T21:35:50ZengTürk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)Türk Kütüphaneciliği1300-00392147-96822013-11-01181274213Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamalarıİnci ÖnalToplam kalite yönetimi eğitim ve bilgi hizmetlerinin etkinliğini artıran temel unsurlardan biridir. Toplam kalite yönetimini uygularken kütüphaneleri daha iyileştirecek kararlar almak; gereksinim duyulan etkinlik alanlarını belirlemek ve bütün gelişmeler için öncelikleri saptamak mümkün olur. Bu makale toplam kalite uygulamalarının okullara, üniversitelere ve onların öğrencilerine, personeline, kütüphanelerine ve kütüphanecilerine yararlarını göstermekte; temel kavramları ve eğilimleri tanımlamakta; eğitim ve bilgi hizmetlerinde bu sürecin nasıl işleyeceğini belirlemekte; Türkiye’ deki gelişmeleri incelemekte; sonuçta eğitim ve bilgi hizmetlerine nasıl katkıda bulunulacağı ortaya çıkarılmaktadır. Öneriler yaşam boyu kalite beklentilerinin oluşmasına yardımcı olacaktır.http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/13Toplam kalite yönetimieğitimbilgi hizmetlerikütüphanelerokul kütüphaneleriüniversite kütüphaneleri |
spellingShingle | İnci Önal Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamaları Türk Kütüphaneciliği Toplam kalite yönetimi eğitim bilgi hizmetleri kütüphaneler okul kütüphaneleri üniversite kütüphaneleri |
title | Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamaları |
title_full | Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamaları |
title_fullStr | Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamaları |
title_full_unstemmed | Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamaları |
title_short | Eğitim ve Bilgi Hizmetlerinde Toplam Kalite Uygulamaları |
title_sort | egitim ve bilgi hizmetlerinde toplam kalite uygulamalari |
topic | Toplam kalite yönetimi eğitim bilgi hizmetleri kütüphaneler okul kütüphaneleri üniversite kütüphaneleri |
url | http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/13 |
work_keys_str_mv | AT incional egitimvebilgihizmetlerindetoplamkaliteuygulamaları |