"Camelletes" de cine
En este artículo queremos compartir los resultados obtenidos hasta el momento dentro del proyecto camalletes de cine, una investigación perteneciente al GIMUPAI y al Proyecto curArte. A lo largo de 2008 se han puesto en práctica, tras la realización de unos cursos específicos sobre cine para educado...
| Main Authors: | , |
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| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2012-02-01
|
| Series: | Arte, Individuo y Sociedad |
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| author | Noelia Antúnez Lorena López |
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| author_sort | Noelia Antúnez |
| collection | DOAJ |
| description | En este artículo queremos compartir los resultados obtenidos hasta el momento dentro del proyecto camalletes de cine, una investigación perteneciente al GIMUPAI y al Proyecto curArte. A lo largo de 2008 se han puesto en práctica, tras la realización de unos cursos específicos sobre cine para educadores artísticos hospitalarios, talleres piloto sobre técnicas de animación para niños y adolescentes hospitalizados. Tras la realización de diversas experiencias hemos llegado a la conclusión de que el uso de las técnicas de animación como contenido de talleres y como medio de expresión para niños y adolescentes hospitalizados tiene, entre ellos, muy buena acogida y fomenta la mejora de sus tiempos y espacios de hospitalización. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| language | English |
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| publishDate | 2012-02-01 |
| publisher | Universidad Complutense de Madrid |
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| series | Arte, Individuo y Sociedad |
| spelling | doaj.art-e57ba399a7e8477083f83f5cd98181d92022-12-22T03:24:00ZengUniversidad Complutense de MadridArte, Individuo y Sociedad1131-55981988-24082012-02-0123Esp.10.5209/rev_ARIS.2011.v23.3674736648"Camelletes" de cineNoelia Antúnez0Lorena López1Universidad Complutense de MadridUniversidad de SalamancaEn este artículo queremos compartir los resultados obtenidos hasta el momento dentro del proyecto camalletes de cine, una investigación perteneciente al GIMUPAI y al Proyecto curArte. A lo largo de 2008 se han puesto en práctica, tras la realización de unos cursos específicos sobre cine para educadores artísticos hospitalarios, talleres piloto sobre técnicas de animación para niños y adolescentes hospitalizados. Tras la realización de diversas experiencias hemos llegado a la conclusión de que el uso de las técnicas de animación como contenido de talleres y como medio de expresión para niños y adolescentes hospitalizados tiene, entre ellos, muy buena acogida y fomenta la mejora de sus tiempos y espacios de hospitalización.https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/36747educación artísticaniños y adolescenteshospitaltécnicas de animación. |
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