Modelagem e o legado de Paulo Freire: sinergias e possibilidades para a Educação Básica
Evidenciar sinergias entre o legado de Paulo Freire e a Modelagem em Educação Matemática e refletir de que forma estas podem convergir em encaminhamentos para que essa abordagem chegue as aulas de Matemática da Educação Básica é o objetivo desse trabalho. Para isso, a partir do paradigma qualitativo...
| Main Authors: | , |
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| Published: |
Sociedade Brasileira de Educação Matemática
2019-01-01
|
| Series: | Revista de Educação Matemática |
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| Online Access: | https://www.revistasbemsp.com.br/index.php/REMat-SP/article/view/207 |
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| author | Regis Forner Ana Paula dos Santos Malheiros |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2526-9062 |
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| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | Sociedade Brasileira de Educação Matemática |
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