استخدام وسائل الإعلام البصري السمعي لترقية تعليم التلميذات على مهارة القراءة في الفصل الخامسة ب معهد الأنصار مانونجانج جولو بادانج سيدمبوان
Media audio visual adalah cara untuk menyampaikan materi melalui foto, video, animasi, lagu dan Slide mampu meningkatkan aktivitas, semangat dan minat anak sekolah dalam pendidikan membaca. Masalah utama dalam penelitian ini adalah kemampuan membaca dan memahami siswa terhadap teks bahasa arab....
Main Authors: | Muhammad Yusuf Pulungan, Anisa Padila |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
IAIN Padangsidimpuan
2021-12-01
|
Series: | Thariqah Ilmiah |
Subjects: | |
Online Access: | http://jurnal.iain-padangsidimpuan.ac.id/index.php/TI/article/view/3138 |
Similar Items
-
Pengaruh Metode Bernyanyi dalam Kemampuan Berfikir Simbolik pada Anak Usia 4-5 Tahun
by: Nurliyah Nurliyah, et al.
Published: (2023-12-01) -
تكوين بيئة اللغة العربية لدى الطلبة الفصل الأول لترقية مهارة الكلام في معهد الأنصار مانونجانج جولو مركزية بادنج سيدمبوان جنوب الشرقي بادنج سيدمبوان
by: Ali Asrun Lubis, et al.
Published: (2021-12-01) -
Pengembangan Metode Pembelajaran Berbasis Modulasi sebagai Stimulus Kepekaan Musikalitas Anak
by: Kun Setyaning Astuti, et al.
Published: (2023-10-01) -
Penggunaan Metode Bernyanyi dalam Menghafal Mufrodat (Kosakata) Bahasa Arab di MI
by: Ali Imron, et al.
Published: (2021-02-01) -
Implementasi Metode Bernyanyi Asyik Dalam Meningkatkan Semangat Belajar Anak Di Raudhatul Athfal Al Islam Petalabumi
by: Kartika Nurwita Kurniati, et al.
Published: (2022-09-01)