Learning to teach in PIBID in Bachelor Degree in Physics
This article presentes the results of an investigation which aimed to analyze the learning process of teaching in the PIBID project. In this study, we search for evidence of learning in teaching from a group of students in Physics Bachelor Degree, fellows of PIBID, through an instrument called the S...
Main Authors: | Marcus Vinícius Martinez Piratelo, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
2014-11-01
|
Series: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/35874 |
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