ВОЗРАСТНЫЕ И ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

ВОЗРАСТНЫЕ И ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Цель. В статье рассматривается тема развития социо – эмоциональной компетентности (СЭК) в младшем школьном возрасте, актуальная как для психологов, так и для педагогов. Предметом являются возрастные и гендерные особенности социо – эмоциональной компетентности в младшем школьном возрасте. Целью иссле...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kristina Sergeevna Tarasova
Format: Article
Language:English
Published: Science and Innovation Center Publishing House 2016-04-01
Series:Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem
Subjects:
социо-эмоциональная компетентность
младший школьный возраст
гетерохронность
гендерные особенности
Online Access:http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9237

Similar Items

Similar Items