Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 Banjarmasin
Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya bahan ajar berbasis discovery learning yang digunakan dalam pembelajaran fisika di SMAN 5 Banjarmasin. Oleh sebab itu, penelitian pengembangan modul fisika pada pokok bahasan listrik dinamis dengan menggunakan model discovery learning pada siswa kel...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lambung Mangkurat University Press
2017-03-01
|
| Series: | Jurnal Fisika Flux |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/f/article/view/3141 |
| _version_ | 1819091219490275328 |
|---|---|
| author | Mukarramah Mukarramah Sri Hartini Abdul Salam |
| author_facet | Mukarramah Mukarramah Sri Hartini Abdul Salam |
| author_sort | Mukarramah Mukarramah |
| collection | DOAJ |
| description | Penelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya bahan ajar berbasis discovery learning yang digunakan dalam pembelajaran fisika di SMAN 5 Banjarmasin. Oleh sebab itu, penelitian pengembangan modul fisika pada pokok bahasan listrik dinamis dengan menggunakan model discovery learning pada siswa kelas X 8 SMAN 5 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) validitas modul, (2) kepraktisan modul, (3) efektivitas modul (4) pencapaian keterampilan proses sains dan (5) pencapaian sikap ilmiah dengan modul fisika yang dikembangkan menggunakan model discovery learning. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan desain ADDIE. Data diperoleh melalui lembar validasi modul, lembar keterlaksanaan RPP, tes hasil belajar siswa, lembar pengamatan keterampilan proses sains dan lembar pengamatan sikap ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) validitas modul yang dikembangkan berkategori sangat baik, (2) kepraktisan modul berdasarkan lembar keterlaksanaan RPP berkategori sangat baik, (3) efektivitas modul bernilai efektif, (4) pencapaian keterampilan proses sains dikategorikan baik dan (5) pencapaian sikap ilmiah bernilai baik. Diperoleh simpulan bahwa modul fisika pada pokok bahasan listrik dinamis dengan menggunakan model discovery learning layak digunakan dalam pembelajaran. |
| first_indexed | 2024-12-21T22:36:15Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-e613631dc06c4c4ab2ea0d0f45dec679 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1829-796X 2541-1713 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-21T22:36:15Z |
| publishDate | 2017-03-01 |
| publisher | Lambung Mangkurat University Press |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Fisika Flux |
| spelling | doaj.art-e613631dc06c4c4ab2ea0d0f45dec6792022-12-21T18:47:58ZengLambung Mangkurat University PressJurnal Fisika Flux1829-796X2541-17132017-03-0113212112510.20527/flux.v13i2.31412865Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 BanjarmasinMukarramah Mukarramah0Sri Hartini1Abdul Salam2Program Studi Pendidikan Fisika FKIP ULM BanjarmasinProgram Studi Pendidikan Fisika FKIP ULM BanjarmasinProgram Studi Pendidikan Fisika FKIP ULM BanjarmasinPenelitian ini dilatar belakangi oleh belum adanya bahan ajar berbasis discovery learning yang digunakan dalam pembelajaran fisika di SMAN 5 Banjarmasin. Oleh sebab itu, penelitian pengembangan modul fisika pada pokok bahasan listrik dinamis dengan menggunakan model discovery learning pada siswa kelas X 8 SMAN 5 Banjarmasin. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) validitas modul, (2) kepraktisan modul, (3) efektivitas modul (4) pencapaian keterampilan proses sains dan (5) pencapaian sikap ilmiah dengan modul fisika yang dikembangkan menggunakan model discovery learning. Penelitian ini mengacu pada model pengembangan desain ADDIE. Data diperoleh melalui lembar validasi modul, lembar keterlaksanaan RPP, tes hasil belajar siswa, lembar pengamatan keterampilan proses sains dan lembar pengamatan sikap ilmiah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) validitas modul yang dikembangkan berkategori sangat baik, (2) kepraktisan modul berdasarkan lembar keterlaksanaan RPP berkategori sangat baik, (3) efektivitas modul bernilai efektif, (4) pencapaian keterampilan proses sains dikategorikan baik dan (5) pencapaian sikap ilmiah bernilai baik. Diperoleh simpulan bahwa modul fisika pada pokok bahasan listrik dinamis dengan menggunakan model discovery learning layak digunakan dalam pembelajaran.https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/f/article/view/3141discovery learning, listrik dinamis, modul |
| spellingShingle | Mukarramah Mukarramah Sri Hartini Abdul Salam Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 Banjarmasin Jurnal Fisika Flux discovery learning, listrik dinamis, modul |
| title | Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 Banjarmasin |
| title_full | Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 Banjarmasin |
| title_fullStr | Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 Banjarmasin |
| title_full_unstemmed | Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 Banjarmasin |
| title_short | Pengembangan Modul Fisika pada Pokok Bahasan Listrik Dinamis dengan Menggunakan Model Discovery Learning di SMAN 5 Banjarmasin |
| title_sort | pengembangan modul fisika pada pokok bahasan listrik dinamis dengan menggunakan model discovery learning di sman 5 banjarmasin |
| topic | discovery learning, listrik dinamis, modul |
| url | https://ppjp.ulm.ac.id/journal/index.php/f/article/view/3141 |
| work_keys_str_mv | AT mukarramahmukarramah pengembanganmodulfisikapadapokokbahasanlistrikdinamisdenganmenggunakanmodeldiscoverylearningdisman5banjarmasin AT srihartini pengembanganmodulfisikapadapokokbahasanlistrikdinamisdenganmenggunakanmodeldiscoverylearningdisman5banjarmasin AT abdulsalam pengembanganmodulfisikapadapokokbahasanlistrikdinamisdenganmenggunakanmodeldiscoverylearningdisman5banjarmasin |