Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування

Бондар Л. В. Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування. У статті розглянуто передумови формування стратегічної компетентності студентів технічних спеціальностей у процесі навчання французького професійно спрямован...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Леся Бондар
Format: Article
Language:deu
Published: Academy of Cognitive and Natural Sciences 2013-11-01
Series:Освітній вимір
Subjects:
Online Access:https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3021
_version_ 1818239109801443328
author Леся Бондар
author_facet Леся Бондар
author_sort Леся Бондар
collection DOAJ
description Бондар Л. В. Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування. У статті розглянуто передумови формування стратегічної компетентності студентів технічних спеціальностей у процесі навчання французького професійно спрямованого монологічного мовлення. З’ясовано, що процес оволодіння мовою професійного спілкування пов’язаний з психо- та лінгвокогнітивними особливостями, характерними для майбутніх інженерів, які виявляються у структурах передачі інформації, домінуванні певних способів її сприймання, оброблення та репродукування. Досліджено, що згадані вище особливості знаходять своє відображення в застосуванні студентами навчальних стратегій у процесі оволодіння професійно спрямованим монологічним мовленням.
first_indexed 2024-12-12T12:52:20Z
format Article
id doaj.art-e61f3d2cfa14434ebc81692913abebd9
institution Directory Open Access Journal
issn 2708-4604
2708-4612
language deu
last_indexed 2024-12-12T12:52:20Z
publishDate 2013-11-01
publisher Academy of Cognitive and Natural Sciences
record_format Article
series Освітній вимір
spelling doaj.art-e61f3d2cfa14434ebc81692913abebd92022-12-22T00:23:58ZdeuAcademy of Cognitive and Natural SciencesОсвітній вимір2708-46042708-46122013-11-013910.31812/educdim.v39i0.3021Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкуванняЛеся Бондар Бондар Л. В. Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування. У статті розглянуто передумови формування стратегічної компетентності студентів технічних спеціальностей у процесі навчання французького професійно спрямованого монологічного мовлення. З’ясовано, що процес оволодіння мовою професійного спілкування пов’язаний з психо- та лінгвокогнітивними особливостями, характерними для майбутніх інженерів, які виявляються у структурах передачі інформації, домінуванні певних способів її сприймання, оброблення та репродукування. Досліджено, що згадані вище особливості знаходять своє відображення в застосуванні студентами навчальних стратегій у процесі оволодіння професійно спрямованим монологічним мовленням. https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3021майбутні інженеринавчальний стильнавчальні стратегіїфранкомовний професійно спрямований монолог-аргументаціямонологічне мовлення
spellingShingle Леся Бондар
Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування
Освітній вимір
майбутні інженери
навчальний стиль
навчальні стратегії
франкомовний професійно спрямований монолог-аргументація
монологічне мовлення
title Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування
title_full Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування
title_fullStr Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування
title_full_unstemmed Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування
title_short Стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування
title_sort стратегічна компетентність майбутніх інженерів у контексті сучасних проблем навчання іноземної мови професійного спілкування
topic майбутні інженери
навчальний стиль
навчальні стратегії
франкомовний професійно спрямований монолог-аргументація
монологічне мовлення
url https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3021
work_keys_str_mv AT lesâbondar strategíčnakompetentnístʹmajbutníhínženerívukontekstísučasnihproblemnavčannâínozemnoímoviprofesíjnogospílkuvannâ