Relaciones académicas y de género en docentes universitarios y su influencia en la publicación en revistas indexadas de alto impacto
Las concepciones de género, por lo general, son repro-ducidas a través de estereotipos y roles que dificultan el trabajo, más que nada a nivel universitario. En el caso de los docentes universitarios, este se ve reflejado parti-cularmente en la escasa participación multidisciplinaria, transdisciplin...
Main Authors: | Francisco Dillon, Diana Espinosa |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
2020-01-01
|
Series: | Ciencia y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciened/article/view/1592 |
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