ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANG

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah buku teks ekonomi SMA kelas X yang digunakan di Kabupaten Semarang sudah memenuhi standar kelayakan isi buku teks ekonomi menurut BSNP. Dan manfaat penelitian ini dapat memilih dan mempertimbankan dalam memilih buku teks pelajaran untuk refren...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Koeri Ulinuha, Joko Widodo
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2016-02-01
Series:Economic Education Analysis Journal
Subjects:
Online Access:http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/9997
_version_ 1797714127418818560
author Koeri Ulinuha
Joko Widodo
author_facet Koeri Ulinuha
Joko Widodo
author_sort Koeri Ulinuha
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah buku teks ekonomi SMA kelas X yang digunakan di Kabupaten Semarang sudah memenuhi standar kelayakan isi buku teks ekonomi menurut BSNP. Dan manfaat penelitian ini dapat memilih dan mempertimbankan dalam memilih buku teks pelajaran untuk refrensi belajar baik pihak siswa, guru dan pihak sekolahPenelitian ini dilakuakan terhadap isi buku teks pelajaran yang dianalisis secara kualitatif. Sehingga penelitian ini disebut penelitian deskriptif kualitatif. Teknik penelitian yang di gunakan adalah adalah teknik triangulasi. Analisis buku teks ekonomi untuk SMA kelas X melibatkan 5 orang penilai, yaitu 5 guru ekonomi. Dari 5 SMAN yang mengunakan buku teks pelajaran ekonomi dengan pengarang Alam S. dan penerbit Esis. Teknik pengumpulan data dengan lembar penilaian buku teks ekonomi dari BSNP dan menggunakan teknik wawancara terhadap dua guru ekonomi untuk memperkuat hasil dari penilaian dari buku teks ekonomi kelas X.Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa hasil penilaian yang berupa skor penilian dan hasil wawancara. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa buku ekonomi SMA Kelas X karangan Alam S. yang digunakan di Kabupaten Semarang sudah memenuhi standar kelayakan isi menurut BSNP. Buku teks ekonomi untuk SMA Kelas X karangan Alam S. dapat digunakan sebagai sumber belajar dalam pembelajaran ekonomi di SMA kelas X. Selain itu, perlu diadakan penelitian lebih lanjut untuk menganalisis buku teks ekonomi lain yang digunakan di Kabupaten Semarang.. The purpose of this research was to know whether textbooks high school economics class X used in Semarang Regancy already meet the standards of eligibility of the contents of the textbook economics according to BSNP. Analysis of economic text books for high school classes X involves 5 persons appraisers, i.e. 5 economics teacher. From 5 SMAN using textbook economics lessons with author and Publisher Alam S. Esis.. Data collection techniques scoring sheet with the textbook economics of BSNP and use interview techniques against two teachers to reinforce the economic results of the assessment of economic text book of class X. Data obtained in this research in the form of the results of the assessment in the form of a score of penilian and the results of the interview. The results showed that the book analyzed included in the criteria of good and decent earnings are used with percentage average score on components the suitability of the material to the curriculum, at the component scope of material, accuracy on the component material and in supporting learning material components. Based on the results of the analysis it can be concluded that the book high school economics Class X bouquet Alam S. used in Semarang Regancy already meet the standards of eligibility of the contents according to BSNP. Economic textbooks for high school class X Alam S. bouquet can be used as a learning resource in economic studies in high school class X. In addition, the need for further research to analyze the economic text books used in Semarang Regancy. It is intended to find out the quality of economic textbooks used in schools.
first_indexed 2024-03-12T07:47:20Z
format Article
id doaj.art-e63e63ca944f498a8065e6052b08a6d1
institution Directory Open Access Journal
issn 2252-6544
language English
last_indexed 2024-03-12T07:47:20Z
publishDate 2016-02-01
publisher Universitas Negeri Semarang
record_format Article
series Economic Education Analysis Journal
spelling doaj.art-e63e63ca944f498a8065e6052b08a6d12023-09-02T20:54:54ZengUniversitas Negeri SemarangEconomic Education Analysis Journal2252-65442016-02-0151ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANGKoeri UlinuhaJoko WidodoTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah buku teks ekonomi SMA kelas X yang digunakan di Kabupaten Semarang sudah memenuhi standar kelayakan isi buku teks ekonomi menurut BSNP. Dan manfaat penelitian ini dapat memilih dan mempertimbankan dalam memilih buku teks pelajaran untuk refrensi belajar baik pihak siswa, guru dan pihak sekolahPenelitian ini dilakuakan terhadap isi buku teks pelajaran yang dianalisis secara kualitatif. Sehingga penelitian ini disebut penelitian deskriptif kualitatif. Teknik penelitian yang di gunakan adalah adalah teknik triangulasi. Analisis buku teks ekonomi untuk SMA kelas X melibatkan 5 orang penilai, yaitu 5 guru ekonomi. Dari 5 SMAN yang mengunakan buku teks pelajaran ekonomi dengan pengarang Alam S. dan penerbit Esis. Teknik pengumpulan data dengan lembar penilaian buku teks ekonomi dari BSNP dan menggunakan teknik wawancara terhadap dua guru ekonomi untuk memperkuat hasil dari penilaian dari buku teks ekonomi kelas X.Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa hasil penilaian yang berupa skor penilian dan hasil wawancara. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa buku ekonomi SMA Kelas X karangan Alam S. yang digunakan di Kabupaten Semarang sudah memenuhi standar kelayakan isi menurut BSNP. Buku teks ekonomi untuk SMA Kelas X karangan Alam S. dapat digunakan sebagai sumber belajar dalam pembelajaran ekonomi di SMA kelas X. Selain itu, perlu diadakan penelitian lebih lanjut untuk menganalisis buku teks ekonomi lain yang digunakan di Kabupaten Semarang.. The purpose of this research was to know whether textbooks high school economics class X used in Semarang Regancy already meet the standards of eligibility of the contents of the textbook economics according to BSNP. Analysis of economic text books for high school classes X involves 5 persons appraisers, i.e. 5 economics teacher. From 5 SMAN using textbook economics lessons with author and Publisher Alam S. Esis.. Data collection techniques scoring sheet with the textbook economics of BSNP and use interview techniques against two teachers to reinforce the economic results of the assessment of economic text book of class X. Data obtained in this research in the form of the results of the assessment in the form of a score of penilian and the results of the interview. The results showed that the book analyzed included in the criteria of good and decent earnings are used with percentage average score on components the suitability of the material to the curriculum, at the component scope of material, accuracy on the component material and in supporting learning material components. Based on the results of the analysis it can be concluded that the book high school economics Class X bouquet Alam S. used in Semarang Regancy already meet the standards of eligibility of the contents according to BSNP. Economic textbooks for high school class X Alam S. bouquet can be used as a learning resource in economic studies in high school class X. In addition, the need for further research to analyze the economic text books used in Semarang Regancy. It is intended to find out the quality of economic textbooks used in schools.http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/9997The analysisEconomic textbooksThe eligibility of the contents
spellingShingle Koeri Ulinuha
Joko Widodo
ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANG
Economic Education Analysis Journal
The analysis
Economic textbooks
The eligibility of the contents
title ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANG
title_full ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANG
title_fullStr ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANG
title_full_unstemmed ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANG
title_short ANALISIS KELAYAKAN ISI BUKU TEKS MATA PELAJARAN EKONOMI SMA KELAS X BERDASARKAN KURIKULUM TINGKAT SATAUAN PENDIDIKAN ( KTSP ) DI KABUPATEN SEMARANG
title_sort analisis kelayakan isi buku teks mata pelajaran ekonomi sma kelas x berdasarkan kurikulum tingkat satauan pendidikan ktsp di kabupaten semarang
topic The analysis
Economic textbooks
The eligibility of the contents
url http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eeaj/article/view/9997
work_keys_str_mv AT koeriulinuha analisiskelayakanisibukuteksmatapelajaranekonomismakelasxberdasarkankurikulumtingkatsatauanpendidikanktspdikabupatensemarang
AT jokowidodo analisiskelayakanisibukuteksmatapelajaranekonomismakelasxberdasarkankurikulumtingkatsatauanpendidikanktspdikabupatensemarang