Mediacje w szkole: od konfliktu do demokracji
CEL NAUKOWY: Wyodrębnienie, opis i określenie relacji pomiędzy podejściami do mediacji w szkole ze względu na odmienność ich celów. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Ukazanie mediacji w szkole jako konstruktywnego narzędzia rozumienia naturalności konfliktów międzyludzkich i społecznych, będącego podst...
Main Author: | Sylwester Zielka |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jesuit University Ignatianum in Krakow
2024-03-01
|
Series: | Horyzonty Wychowania |
Subjects: | |
Online Access: | https://horyzontywychowania.ignatianum.edu.pl/HW/article/view/2505 |
Similar Items
-
Rozważania o mechanizmach rozwiązywania konfliktów na rynku transportu kolejowego
by: Mirosław Antonowicz
Published: (2017-06-01) -
Predyspozycje mediacyjne kandydatów na mediatorów rówieśniczych w wieku 11–13 lat
by: Anna Duda, et al.
Published: (2022-03-01) -
Mandat imperatywny: panaceum na kryzys demokracji przedstawicielskiej?
by: Michał Zieliński
Published: (2021-09-01) -
Nauczyciel jako mediator w rozwiązywaniu konfliktów szkolnych
by: Magdalena Leżucha
Published: (2022-09-01) -
Normatywno-teoretyczny chaos, czyli myślenie regionalnej elity samorządowej o demokracji
by: Jacek Wasilewski, et al.
Published: (2019-07-01)