Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do Sul
O artigo é resultado da pesquisa realizada em escolas públicas da rede estadual de ensino do estado de Mato Grosso do Sul/Brasil, com o financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Identificou a inserção do Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Afri...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Maria Vieira Silva
2020-10-01
|
| Series: | Revista Educação e Políticas em Debate |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/57853 |
| _version_ | 1828139781797707776 |
|---|---|
| author | Eugenia Portela de Siqueira Marques Cíntia Santos Diallo |
| author_facet | Eugenia Portela de Siqueira Marques Cíntia Santos Diallo |
| author_sort | Eugenia Portela de Siqueira Marques |
| collection | DOAJ |
| description | O artigo é resultado da pesquisa realizada em escolas públicas da rede estadual de ensino do estado de Mato Grosso do Sul/Brasil, com o financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Identificou a inserção do Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana no Projeto Político das escolas e nas práticas docentes, ancorado nas perspectivas pós-coloniais e na implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana (DCNERER). O Movimento Negro Brasileiro é o protagonista de um projeto educativo emancipatório, no contexto das lutas para a implementação de políticas educacionais voltadas para a superação do racismo e da desigualdade racial. |
| first_indexed | 2024-04-11T18:56:51Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-e677d7c423314d7da22eedb2454b69eb |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2238-8346 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T18:56:51Z |
| publishDate | 2020-10-01 |
| publisher | Maria Vieira Silva |
| record_format | Article |
| series | Revista Educação e Políticas em Debate |
| spelling | doaj.art-e677d7c423314d7da22eedb2454b69eb2022-12-22T04:08:09ZengMaria Vieira SilvaRevista Educação e Políticas em Debate2238-83462020-10-0193Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do SulEugenia Portela de Siqueira Marques0Cíntia Santos Diallo1Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - BrasilUniversidade Estadual de Mato Grosso do Sul - BrasilO artigo é resultado da pesquisa realizada em escolas públicas da rede estadual de ensino do estado de Mato Grosso do Sul/Brasil, com o financiamento do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Identificou a inserção do Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana no Projeto Político das escolas e nas práticas docentes, ancorado nas perspectivas pós-coloniais e na implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana (DCNERER). O Movimento Negro Brasileiro é o protagonista de um projeto educativo emancipatório, no contexto das lutas para a implementação de políticas educacionais voltadas para a superação do racismo e da desigualdade racial.https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/57853EducaçãoProjeto Político PedagógicoHistória e cultura afro-brasileira e africanaDescolonialidade |
| spellingShingle | Eugenia Portela de Siqueira Marques Cíntia Santos Diallo Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do Sul Revista Educação e Políticas em Debate Educação Projeto Político Pedagógico História e cultura afro-brasileira e africana Descolonialidade |
| title | Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do Sul |
| title_full | Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do Sul |
| title_fullStr | Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do Sul |
| title_full_unstemmed | Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do Sul |
| title_short | Ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas públicas de Mato Grosso do Sul / Teaching Afro-Brazilian and African history and culture in public schools in Mato Grosso do Sul |
| title_sort | ensino de historia e cultura afro brasileira e africana nas escolas publicas de mato grosso do sul teaching afro brazilian and african history and culture in public schools in mato grosso do sul |
| topic | Educação Projeto Político Pedagógico História e cultura afro-brasileira e africana Descolonialidade |
| url | https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/57853 |
| work_keys_str_mv | AT eugeniaporteladesiqueiramarques ensinodehistoriaeculturaafrobrasileiraeafricananasescolaspublicasdematogrossodosulteachingafrobrazilianandafricanhistoryandcultureinpublicschoolsinmatogrossodosul AT cintiasantosdiallo ensinodehistoriaeculturaafrobrasileiraeafricananasescolaspublicasdematogrossodosulteachingafrobrazilianandafricanhistoryandcultureinpublicschoolsinmatogrossodosul |