Performance ritual y fijación de memorias y rasgos de identificación, en estudiantes de liceos públicos en Chile 1962-1996
El artículo presenta el análisis cualitativo de los principales espacios de performance ritual en la experiencia escolar secundaria desde la visión de la performance y la performatividad de Taylor, Schechner y Fischer-Lichte, entre otros. Para ello se recurrió a la revisión bibliográca y al análisis...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2021-06-01
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| Series: | Paulo Freire |
| Online Access: | https://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/1995 |