Percepció de l'accent prosòdic en vocables llegits: un estudi amb parlants nadius de coreà a les classes universitàries d'ELE de nivell avançat
El artículo analiza los problemas del aprendizaje del componente fónico del español por parte de hablantes coreanos que siguen cursos de nivel avanzado en la Universidad de Hankuk. El estudio se centra específicamente en la percepción de la sílaba tónica en vocablos bisílabos y trisílabos del españo...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2015-12-01
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| Series: | Doblele |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/doblele/article/view/7 |