Análisis cualitativo comparativo difuso para determinar influencias entre variables socio-económicas y el rendimiento académico de los universitarios || Fuzzy-Set Qualitative Comparative Analysis to Determine Effects from Socio-Economical Factors and University Students Performance

El objetivo de este artículo es explicar el rendimiento académico con la ayuda de una técnica novedosa: el análisis cualitativo comparativo difuso. Para hacerlo posible, se consideran diferentes variables que afectan a la educación superior, así como el rendimiento académico de los estudiantes unive...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fedriani Martel, Eugenio M., Inmaculada Romano Paguillo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pablo de Olavide 2017-12-01
Series:Revista de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa
Subjects:
Online Access:https://www.upo.es/revistas/index.php/RevMetCuant/article/view/2889/2286

Similar Items