Línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias

Línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias

Hacemos la presentación de las características y desarrollos de la Línea de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias, de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), la cual viene realizando actividades de docencia, investigación y proyección desde el 2006. Destacamos los pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Édgar Orlay Valbuena Ussa (Página 55-78)
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad Pedagógica Nacional 2009-07-01
Series:	Bio-grafía
Online Access:	http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/161

Similar Items

FORMACIÓN DE PROFESORES DEL DISTRITO CAPITAL EN EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
by: Jenny Johanna Duarte Díaz, et al.
Published: (2014-05-01)

Inclusión de sordos en la formación inicial de docentes de Biología. Análisis en el marco del conocimiento profesional del profesor
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa, et al.
Published: (2011-12-01)

Algunas relaciones entre investigación, práctica pedagógica y formación inicial: relatos de una experiencia
by: Elías Amórtegui, et al.
Published: (2009-07-01)

Informe Ejecutivo del V Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental
by: Edgar Orlay Valbuena Ussa (Página 65-67)
Published: (2008-10-01)

ESTRUCTURA SUSTANTIVA Y SINTÁCTICA DEL CONOCIMIENTO BIOLÓGICO
by: Irma catherin Bernal, et al.
Published: (2011-12-01)

Editorial
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa (Página 1)
Published: (2009-07-01)

CONCEPCIONES SOBRE PRÁCTICAS DE CAMPO DE FUTUROS PROFESORES DE BIOLOGÍA
by: Elias Francisco Amortegui Cedeño, et al.
Published: (2011-12-01)

Procesos formativos que favorecen la construcción del conocimiento profesional del profesor en futuros docentes de Biología
by: Édgar Orlay Valbuena Ossa, et al.
Published: (2009-12-01)

APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: Hallazgos relacionados con los problemas de investigación durante el período
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa, et al.
Published: (2011-12-01)

FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
by: Natalia Valencia, et al.
Published: (2014-05-01)

LAS VISITAS A MUSEOS DE CIENCIAS Y SU RELACIÓN CON LA ESCUELA. UNA REVISIÓN DOCUMENTAL.
by: Diana Patricia Morales, et al.
Published: (2011-12-01)

Entrevista al Doctor Gustavo Caponi
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa (Página 2-15), et al.
Published: (2009-07-01)

Últimos 10 años del Departamento de Biología
by: Alice Marcela Gutiérrez P, Carlos Arturo Sierra D, Edgar Orlay Valbuena U (Página 40-55)
Published: (2008-10-01)

¿EDUCACIÓN NO CONVENCIONAL, NO FORMAL O INFORMAL?. EMERGENCIA EN ¿EL MARCO DE INVESTIGACIÓN CON TRES LICENCIADOS EN BIOLOGÍA.
by: Laura Marcela Trujillo Castro, et al.
Published: (2015-12-01)

FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES DE BIOLOGÍA. VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA INDAGAR EXPERIENCIAS Y REFERENTES SOBRE INVESTIGACIÓN
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa, et al.
Published: (2014-05-01)

EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA
by: José Orlando Pachón Moreno, et al.
Published: (2014-03-01)

Bio-entrevista a Rafael Porlán Ariza
by: Edgar Orlay Valbuena Ussa
Published: (2013-07-01)

ABOUT THE MAGAZINE. BIO-GRAFÍA Universidad Pedagógica Nacional, and ABOUT THIS NUMBER.
by: Edgar Orlay Valbuena Ussa
Published: (2015-08-01)

sobre este numero
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa
Published: (2011-02-01)

Sobre este Número
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa
Published: (2012-03-01)

Entrevista a la Doctora Elsa Meinardi. (pág. 1-6)
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa
Published: (2009-12-01)

ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA ABORDADOS EN PUBLICACIONES (2004-2006): RESULTADOS RELACIONADOS CON LA IMAGEN DE PRÁCTICA (Pag: 117-135)
by: Monica Alexandra Correa, et al.
Published: (2012-12-01)

Conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar de las orientaciones curriculares. Revisión sistemática de literatura
by: Natalia Lorena Rodríguez Rodríguez, et al.
Published: (2025-02-01)

ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA ABORDADOS EN PUBLICACIONES (2004-2008): RESULTADOS RELACIONADOS CON LAS FINALIDADES
by: Mónica Alexandra Correa, et al.
Published: (2014-05-01)

LOS TEMAS BIOLÓGICOS COMO CONTENIDOS DE INTERÉS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN PRIMARIA Y SU RELACIÓN CON LAS FINALIDADES DE ENSEÑANZA. IMPRESIONES DE TRES DOCENTES EN FORMACIÓN.
by: Alba Yolima Obregoso, et al.
Published: (2011-12-01)

Sistema de categorias para análisis didáctico de los trabajos prácticos en la enseñanza de la biologia.
by: Martha Lucia Puentes Echeverri, et al.
Published: (2011-02-01)

Conocimiento profesional y personal de los profesores y de los formadores de profesores
by: Pinchas Tamir
Published: (2005-01-01)

Metáfora y producción de sentido en el conocimiento profesional del profesor
by: Lila Adriana Castañeda Mosquera
Published: (2020-05-01)

La investigación sobre el profesor de matemáticas: aprendizaje del profesor y práctica profesional
by: Salvador LLINARES
Published: (2009-11-01)

Composición de los equipos de investigadores en la enseñanza de la Biología, un acercamiento desde el estado del arte.
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa, et al.
Published: (2011-12-01)

El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: análisis de una experiencia exitosa, a partir de un programa de innovación educativa.
by: Juan David Adame Rodríguez
Published: (2015-12-01)

Ética social, profesional, profesoral y de la ciencia
by: María del Carmen Amaro Cano
Published: (2015-12-01)

Ética social, profesional, profesoral y de la ciencia
by: María del Carmen Amaro Cano
Published: (2015-12-01)

TENDENCIAS DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA. UNA SISTEMATIZACIÓN DEL ESTADO DEL ARTE EN REVISTAS ESPECIALIZADAS. APROXIMACIÓN BIBLIOMÉTRICA.
by: Édgar Orlay Valbuena Ussa, et al.
Published: (2011-12-01)

REFERENTE EPISTEMOLÓGICO EN EL ÉNFASIS DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR, A PROPÓSITO DE LA DIDÁCTICA COMO DISCIPLINA
by: Marisol Enciso Roa, et al.
Published: (2015-12-01)

Desarrollo profesional docente sobre el conocimiento pedagógico del contenido en profesores de ciencias: una revisión sistemática de la literatura
by: Samuel David Vargas-Neira, et al.
Published: (2024-01-01)

La configuración del conocimiento profesional del profesor principiante: enseñar célula, un estudio de caso
by: Maria Mercedes Jimenez Narváez, et al.
Published: (2013-07-01)

EL CONOCIMIENTO DEL CONTEXTO COMO UN CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA. APORTES DE CUATRO DOCENTES Y SUS EXPERIENCIAS.
by: David Osorio Vanegas
Published: (2014-05-01)

Las prácticas de campo en la construcción del conocimiento profesional de futuros profesores de Biología
by: Elías Amórtegui Cedeño, et al.
Published: (2009-07-01)

Conocimiento profesoral en torno a la investigación
by: Clemencia del Consuelo Zapata Lesmes, et al.
Published: (2018-07-01)