O enfoque educativo no rastro da constituição dos museus de ciências
O trabalho objetivou percorrer a constituição dos museus de ciências pelos séculos XVII ao XXI, sem a pretensão de esgotar o assunto, entendendo que essas instituições produzem discursos sobre a Ciência e a Educação. As mudanças mais evidentes nesses espaços dizem respeito ao acesso do público, à es...
Prif Awduron: | Gustavo Lopes FERREIRA, Daniela Franco CARVALHO |
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Fformat: | Erthygl |
Iaith: | English |
Cyhoeddwyd: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2014-01-01
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Cyfres: | Revista de Educação Pública |
Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/1431 |
Eitemau Tebyg
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