Repensando a forma de ensinar e aprender a divisão por meio das Tecnologias Digitais

Repensando a forma de ensinar e aprender a divisão por meio das Tecnologias Digitais

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Este artigo investiga o uso dos Objetos Virtuais de Aprendizagem (OVAs) na motivação da aprendizagem e reconstrução na forma do pensar e fazer o algoritmo da divisão para sanar as dificuldades dos alunos no cotidiano escolar, bem como, apoiar a prática pedagógica do educador. O objetivo foi demonstr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ivelise Kraide Alves, André Ricardo Theodoro Velho, Regina Barwaldt
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) 2016-11-01
Series:REMAT
Subjects:
Divisão
Objetos Virtuais de Aprendizagem
Tecnologias Digitais
Online Access:https://www.periodicos.ifrs.edu.br/index.php/REMAT/article/view/1552

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