Didáctica universitaria en entornos virtuales. Experiencia en ciencias sociales

Objetivo. Este artículo presenta el estudio empírico realizado con el objetivo de identificar la incorporación de medios tecnológicos en entornos virtuales para procesos de enseñanza-aprendizaje de la educación universitaria en ciencias sociales de la Universidad Nacional, Costa Rica. Esta investiga...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Isabel Araya-Muñoz, Jilma Majano-Benavides
Format: Article
Langue:English
Publié: Universidad Nacional, Costa Rica 2022-08-01
Collection:Revista Electronic@ Educare
Sujets:
Accès en ligne:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/14580