Modos de articulación entre investigación e intervención con familias en estudios colombianos
Objetivo. Describir los modos de articulación entre investigación e intervención con familias en estudios colombianos entre 2010 a 2011. Metodología. Estado del arte ejecutado mediante una revisión documental de carácter hermenéutico. Resultados y conclusión. La familia como objeto de conocimiento...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Caldas
2019-01-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Estudios de Familia |
Subjects: | |
Online Access: | http://vip.ucaldas.edu.co/revlatinofamilia/downloads/Rlef11(1)_3.pdf |
Summary: | Objetivo. Describir los modos de articulación entre investigación e intervención con familias en estudios colombianos entre 2010 a 2011. Metodología. Estado del arte ejecutado mediante una revisión documental de carácter hermenéutico. Resultados y
conclusión. La familia como objeto de conocimiento y sujeto de
intervención interesa a distintas disciplinas como: trabajo social,
psicología, antropología, sociología, medicina, derecho y educación. En los estudios se evidenciaron dos modos de articulación entre investigación e intervención con familias. Una primera articulación se refiere a procesos de investigación surgidos a partir de procesos de intervención previos y una segunda articulación obedece a procesos de investigación que al mismo tiempo lograron articularse con la intervención y se comprometieron a generar procesos de cambio y transformación social con las poblaciones. Los estudios que tuvieron como antecedentes procesos de intervención y aquellos que
hicieron procesos paralelos de investigación/intervención podrían
considerarse son los que dan respuesta a las problemáticas estudiadas. |
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ISSN: | 2145-6445 2215-8758 |