A implementação de um programa de convivência para escolas

A implementação de um programa de convivência para escolas

Tratar da temática dos problemas de convivência na escola, já presentes antes da pandemia e potencializados por ela, parece ser uma das mais destacadas discussões para se concretizar objetivos educacionais tão pretendidos como a formação de pessoas autônomas e éticas. Neste sentido, este artigo teó...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luciene Regina Paulino Tognetta, Maria de Fátima Barbosa Abdalla
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual Paulista 2022-07-01
Series:Política e Gestão Educacional
Subjects:
Ética
Escola
Juventude
Políticas públicas
Online Access:https://periodicos.fclar.unesp.br/rpge/article/view/16951

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