113 La Revue Africaine des Sciences Sociales « Pensées genre. Penser autrement. » Vol. III, N° 2 Les peintures murales en pays kasena : Ces figures qui nous éduquent (Burkina Faso)
Le peuple kasena se distingue des autres communautés grâce à un aspect de sa culture : les peintures murales. Elles utilisent du matériel de l’environnement comme la latérite, le graphite, la bouse de vache, des cailloux etc. en dessinant des motifs ayant des significations. Cependant avec le mod...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
UNIVERSITE FELIX FOUPHOUET BOIGNY- COTE D'IVOIRE
2023-11-01
|
| Series: | Pensées Genre, Penser Autrement |
| Online Access: | https://www.rass-pgpa.org/wp-content/uploads/2023/11/ART-8-VOL-3-N-2-OK.pdf |
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| author | Nitin Bruno OULON |
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| description | Le peuple kasena se distingue des autres communautés grâce à un aspect de sa culture :
les peintures murales. Elles utilisent du matériel de l’environnement comme la latérite, le
graphite, la bouse de vache, des cailloux etc. en dessinant des motifs ayant des significations.
Cependant avec le modernisme, les femmes recherchent de plus en plus l’esthétique que
l’éducation morale des peuples. L’objectif général est de démontrer que l’évolution influence
les peintures murales kasena qui visent moins à éduquer. De nombreux documents ont été
consultés décrivant les peintures murales puis mettant en évidence leurs rôles dans la société et
deux personnes ressources interrogées. Ces données recueillies sont analysées selon la théorie
de la sociologie de la culture de Pierre Bourdieu(1971).
Mots clés : peintures, motifs, figures, éducation, socialisation |
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