Políticas para la innovación y las tecnologías de la información y la comunicación en Uruguay
El presente trabajo tiene como objetivo exponer un análisis de las políticas educativas planteadas en el plan nacional de política educativa de Uruguay, atendiendo como categorías centrales el desarrollo de 1) la innovación y 2) las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), por medio d...
Main Authors: | Zaira Navarrete Cazales, Héctor Manuel Manzanilla-Granados, Paola Andrea López-Hernández |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2023-05-01
|
Series: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/1769 |
Similar Items
-
POLÍTICAS EDUCATIVAS PARA LA INNOVACIÓN, INCLUSIÓN Y TIC EN BOLIVIA, PARAGUAY Y URUGUAY
by: Héctor Manuel Manzanilla-Granados, et al.
Published: (2023-02-01) -
Apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación como Generadoras de Innovaciones Educativas
by: Beatriz Elena Sandia Saldivia, et al.
Published: (2019-05-01) -
Computación creativa: una oportunidad para la innovación educativa
by: Amaury Pérez Torres, et al.
Published: (2019-10-01) -
DISPOSITIVOS MÓVILES EN LA EDUCACIÓN: TENDENCIAS E IMPACTO PARA LA INNOVACIÓN
by: Yois Smith Pascuas-Rengifo, et al.
Published: (2020-06-01) -
Innovación Didáctica para la formación de profesorado
by: Silvia Umpiérrez Oroño, et al.
Published: (2021-09-01)