Novos cenários tecnológicos para gestores de bibliotecas universitárias públicas
Nos últimos anos, surgiram diversas reflexões relacionadas à s rápidas mudanças, nas áreas científica, política, educacional e social, resultantes das inovações tecnológicas. A finalidade deste artigo é apresentar o resultado da pesquisa de mestrado que teve como objetivo estudar, analisar e sistema...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Brasília
2017-07-01
|
| Series: | Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação |
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| Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/2557 |
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| author | Maira Nani França Angela Maria Grossi de Carvalho |
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| author_sort | Maira Nani França |
| collection | DOAJ |
| description | Nos últimos anos, surgiram diversas reflexões relacionadas à s rápidas mudanças, nas áreas científica, política, educacional e social, resultantes das inovações tecnológicas. A finalidade deste artigo é apresentar o resultado da pesquisa de mestrado que teve como objetivo estudar, analisar e sistematizar as principais ideias que norteiam e configuram a gestão de bibliotecas universitárias públicas, especificamente no que se refere à s inovações tecnológicas. Para tanto, foi utilizado o método comparativo, elaborado a partir de quatro categorias de pesquisa, fundamentados na base teórica referente à gestão de bibliotecas universitárias, visando a sua avaliação. Foram focos da pesquisa as questões que provavelmente teriam maiores impactos nas bibliotecas universitárias, além dos principais desafios enfrentados: planejamento e avaliação; pessoal; usuários; produtos e serviços. Identificou-se a evolução e a adaptação das bibliotecas universitárias em relação ao uso das Tecnologias da Informação e Comunicação, a fim de melhor atender as necessidades informacionais de seus usuários. Planejar a unidade informacional e visualizar o futuro são possibilidades advindas da gestão do conhecimento, que podem instrumentalizar os gestores a posicionarem as bibliotecas no contexto das universidades, de forma que sejam prioritárias na alocação de recursos orçamentários e que se consolidem como corresponsáveis pelo processo de geração do conhecimento na universidade. |
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| format | Article |
| id | doaj.art-e7ebc524bbc7491b9f60c2c778c3b360 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1983-5213 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-09T15:01:18Z |
| publishDate | 2017-07-01 |
| publisher | Universidade de Brasília |
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| series | Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação |
| spelling | doaj.art-e7ebc524bbc7491b9f60c2c778c3b3602023-05-01T21:12:42ZengUniversidade de BrasíliaRevista Ibero-Americana de Ciência da Informação1983-52132017-07-0110238840810.26512/rici.v10.n2.2017.25572318Novos cenários tecnológicos para gestores de bibliotecas universitárias públicasMaira Nani França0https://orcid.org/0000-0002-7636-8966Angela Maria Grossi de Carvalho1https://orcid.org/0000-0002-5425-4917Universidade Federal de Uberlândia - UFUUniversidade Estadual Paulista - UNESPNos últimos anos, surgiram diversas reflexões relacionadas à s rápidas mudanças, nas áreas científica, política, educacional e social, resultantes das inovações tecnológicas. A finalidade deste artigo é apresentar o resultado da pesquisa de mestrado que teve como objetivo estudar, analisar e sistematizar as principais ideias que norteiam e configuram a gestão de bibliotecas universitárias públicas, especificamente no que se refere à s inovações tecnológicas. Para tanto, foi utilizado o método comparativo, elaborado a partir de quatro categorias de pesquisa, fundamentados na base teórica referente à gestão de bibliotecas universitárias, visando a sua avaliação. Foram focos da pesquisa as questões que provavelmente teriam maiores impactos nas bibliotecas universitárias, além dos principais desafios enfrentados: planejamento e avaliação; pessoal; usuários; produtos e serviços. Identificou-se a evolução e a adaptação das bibliotecas universitárias em relação ao uso das Tecnologias da Informação e Comunicação, a fim de melhor atender as necessidades informacionais de seus usuários. Planejar a unidade informacional e visualizar o futuro são possibilidades advindas da gestão do conhecimento, que podem instrumentalizar os gestores a posicionarem as bibliotecas no contexto das universidades, de forma que sejam prioritárias na alocação de recursos orçamentários e que se consolidem como corresponsáveis pelo processo de geração do conhecimento na universidade.https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/2557avaliação de bibliotecasbibliotecas universitáriasgestão de bibliotecastecnologia em bibliotecas |
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