Epistemologias da Educação Matemática: reflexões entre pós-graduandos em nível de Mestrado e Doutorado

Epistemologias da Educação Matemática: reflexões entre pós-graduandos em nível de Mestrado e Doutorado

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Este artigo apresenta um panorama teórico sobre Epistemologias da Educação Matemática e reflexões acerca de algumas concepções epistemológicas da Educação Matemática para pós-graduandos. Realizou-se a partir de uma revisão bibliográfica, na qual evidencia-se a variedade de compreensões que podem se...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Emanueli Pereira, Nadjanara Ana Basso Morás, Davi Cezar da Silva, Tiago Emanuel Klüber
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática 2022-08-01
Series:	Revista de Ensino de Ciências e Matemática
Subjects:	Educação Matemática Epistemologias Pós-Graduação Stricto Sensu
Online Access:	https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/3838

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