I uploaded a @Youtube vídeo: ¿Una nueva perspectiva de la televisión educativa?
El presente trabajo se ocupa de los avances que en las TIC se producen día a día respecto a las posibilidades de las redes y la televisión y que pueden tener un mayor impacto sobre el ámbito de la formación. Multimedia, televisión interactiva, video podcast, canales de tv... reflejan el crecimiento...
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Published: |
Universidad de Córdoba
2012-01-01
|
Series: | Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC |
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author | Jesús Salinas Ibáñez |
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description | El presente trabajo se ocupa de los avances que en las TIC se producen día a día respecto a las posibilidades de las redes y la televisión y que pueden tener un mayor impacto sobre el ámbito de la formación. Multimedia, televisión interactiva, video podcast, canales de tv... reflejan el crecimiento de la tecnología multimedia que tiende a modificar nuestros hábitos de trabajo y de ocio. Partiendo de las experiencias de televisión educativa que convencionalmente se han venido desarrollando, se trata de indagar fórmulas posibles que los avances de las TIC ofrecen en este ámbito ya sea como receptores y consumidores, ya como productores. |
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spelling | doaj.art-e8181ab393264e18a7c96d526a05ea8a2022-12-22T02:01:59ZengUniversidad de CórdobaEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC2254-00592254-00592012-01-011182810.21071/edmetic.v1i1.2834I uploaded a @Youtube vídeo: ¿Una nueva perspectiva de la televisión educativa?Jesús Salinas Ibáñez0Universidad de las Islas Baleares; EspañaEl presente trabajo se ocupa de los avances que en las TIC se producen día a día respecto a las posibilidades de las redes y la televisión y que pueden tener un mayor impacto sobre el ámbito de la formación. Multimedia, televisión interactiva, video podcast, canales de tv... reflejan el crecimiento de la tecnología multimedia que tiende a modificar nuestros hábitos de trabajo y de ocio. Partiendo de las experiencias de televisión educativa que convencionalmente se han venido desarrollando, se trata de indagar fórmulas posibles que los avances de las TIC ofrecen en este ámbito ya sea como receptores y consumidores, ya como productores.http://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/2834televisión educativavideo podcastvideo educativo |
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